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2014九年级英语阅读理解:Mr Brown的相关文章推荐

2014九年级英语阅读理解:Mr Brown

中考英语阅读理解表层信息题可以从文章中直接找到答案,而深层理解题考查的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深层次的推理。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Mr Brown was born in a poor family.He couldn‟t go to school when he was young.Now he‟s a porter[1] and works at a station.He doesn‟t think it‟s necessary[2] to know some knowledge[3] of science.His son,Bill,began to go to school last year.The boy likes nothing except playing.He doesn‟t listen to the teachers in class and can‟t do his homework after class.It‟s the hardest thing for him to do maths... [ 查看全文 ]

2014九年级英语阅读理解:Mr Brown的相关文章

2014初三英语阅读理解:Phillip

同学们做中考英语阅读理解时先看试题,再读文章。阅读题干,明确提问指向。弄清问题是针对一句话还是一段话设计的,还是要求理解整篇文章的中心思想,给文章确定标题,判断事情发展的先后顺序、地理位置和相互关系等。根据不同的提问指向,确定不同的阅读范围,提取信息或线索进行逻辑推理。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! There would be...[ 查看全文 ]

2014中考英语阅读理解:SOS

同学们做中考英语阅读理解时要复读全文,验证答案。全部题目做完后,必须再仔细阅读一遍全文,进一步加深对文章理解,核实所选答案是否正确。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! When a light passenger plane flew off course[1] some time ago, something was wrong ...[ 查看全文 ]

2014初中英语阅读理解:Franklin

同学们做中考英语阅读理解时要逐条分析,对号入座。把需要回答的问题和寻读中找到的信息逐条分析,对号入座。一般来说,出题者问题设计都是按照文章内容自上到下顺序设计的,根据难度先解决容易的,最后解决深层次的理解题。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Many years ago, there was a family named Fran...[ 查看全文 ]

2014九年级英语阅读理解:traveling in Africa

同学们做中考英语阅读理解时要根据所掌握的做体内容,进行通篇寻读。也就是带着问题去读,找到要回答问题的关键词、句或意群,以及任何有关答题的信息,用铅笔划下来,以便为下一步答题做好充分准备。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Summer holiday began and Richard left California and wen...[ 查看全文 ]

2014初三英语阅读理解:Australia

选择型阅读理解:该类型题目主要以事实情节,主题思想,段落大意为主,有时也推测词汇、短语和句子的含义。主要解题方法有以下步骤:浏览问题,明确要求。把文章后每个题目内容看明白,这样又能辅助进一步理解文章的主要内容,具体做题时就能对号入座,找到文章中确切表达所要回答问题的关键句子。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Australia i...[ 查看全文 ]

2014中考英语阅读理解:become a good writer

同学们做中考英语阅读理解时要快速浏览全文,了解文章大概。浏览时要注意以下句子:每段的开头和结尾,重要的情节句子,如果遇到未学或不认识的单词或不理解的句子,可以根据上下文猜测,切不可停留而放慢速度。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Some children think writers are great and they can ...[ 查看全文 ]

2014初中英语阅读理解:Bill and Fred

中考英语阅读理解要占到整个试题比例的60%左右,阅读理解是真正考查学生英语综合水平(包括:词汇、短语、语法、逻辑判断、综合分析和做题技巧等多项能力的考查),因此,掌握一定得做题技巧,对于阅读能力的提高还是必不可少的。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Bill and Fred studied at a university and...[ 查看全文 ]

2014九年级英语阅读理解:A garbage collector

阅读理解专题考纲要求:能够根据语境和词性推测、理解生词的含义。能够把握语篇中句子与句子之间的逻辑关系。能够捕捉语篇的主题,理解细节,并推断语篇的深层意思。能够根据不同的阅读目的运用略读、审读等策略获取有关信息。能够读懂书﹑报﹑杂志中关于一般性的简短文段以及公告﹑说明﹑广告等,并能从中获取相关的信息。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014初三英语阅读理解:watching TV

如何获取段落的主旨和大意?最有效的办法是找出主题句。一篇文章(或一段文章)通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Most children like watching TV.It’s very interest...[ 查看全文 ]

2014中考英语阅读理解:Eating

阅读理解的阅读材料的选取一般遵循三个原则:1. 阅读文章不少于三篇,阅读量在1,000单词左右;2. 题材广泛,包括科普,社会,文化,政治,经济等;3. 体裁多样,包阔记叙文,说明文,应用文等。更多有关2014中考英语的信息可登录留学群英语频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! Eating An important question about eating out is wh...[ 查看全文 ]
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