读《学会关心—教育的另一种模式》后感
本作文是关于小学五年级750字的作文,题目为:《读《学会关心—教育的另一种模式》后感》,欢迎大家踊跃投稿。 当我读到内尔·诺丁斯的《学会关心——教育的另一种模式》的目录时眼睛一亮:用一本书来阐述"关心"想必一定能充分地阐明这个被岁月尘垢所蒙蔽的词语的本来面目吧 诺丁斯是美国的一个哲学家一个前任数学教师一个母亲一个充满激情和爱心的人.她在书中告诉我们:关心和被关心是人类的基本需要.她同意海德格尔的观点:关心是人类的一种存在形式;关心是对生命的同情是一瞬间的怜悯是人世间所有的担心忧患和苦痛. 但诺丁斯更强调:关心意味着一种关系它最基本的表现形式是两个人之间的一种连接或接触.两个人中一方付出关心另一方接受关心.要使这种关系成为一种关心关系当事人双方都必须满足某些条件.无论是付出关心的一方还是接受关心的一方任何一方出了问题关心关系就会遭到破坏. 学会关心的首要秘诀在于专注.专注在此并不意味着疯狂或者痴迷而是全身心地投入和接受.当真正关心一个人就会认真去倾听他观察他感受他愿意接受他传递的一切信息.这种专注或者关注可能仅仅持续片刻以后可能出现也可能不出现但在任何关心的交流过程中它都是关键因素. 诺丁斯说:当一个陌生人向我问路我们之间的交流就可能变成一种关心关系即使这种交流的时间很有限.... [ 查看全文 ]读《学会关心—教育的另一种模式》后感的相关文章