小学六年级作文1000字:《李吉林文集》读后感言
作文标题: 《李吉林文集》读后感言关 键 词: 读后感 小学六年级 1000字字 数: 1000字作文本文适合: 小学六年级作文来源: https://zw.liuxuequn.com作文网(zw.liuxuequn.com)提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载请注明来源,谢!本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《《李吉林文集》读后感言》,欢迎大家踊跃投稿。 在当前新一轮基础教育课程改革不断推向深入的时候教师的工作悄然发生着巨大的变化在师生关系、教育教学理念等方面表现出新的价值取向教师的教育教学行为方式也随之变化。在这种变化面前教师自身进行着嬗变与更新。 在教师专业发展的道路上教师自身有何作为?做一个思考者做一个实践者是我们不断保持教育生命活力的重要选择。在哪些地方思考呢?钟启泉教授认为教师以其自身的“实践知识”为基础“不仅是教学后的反思性思考而且能够活跃地展开教学过程中的即兴思考能够积极地、感性地、深思熟虑地介入教学情境;从多元视点研究教学的复杂性;在发现教学现象复杂关系的过程中不断地建构、再建构教学所固有的问题框架。” 李吉林老师在小学教育园地里耕耘几十年以扎实而智慧的实践走出了“情境教育”的宽阔道路被誉为著名的儿童教育专家。回顾李老师的教育教学探索之路... [ 查看全文 ]小学六年级作文1000字:《李吉林文集》读后感言的相关文章