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2014高考英语考前18天限时训练（5月23日）

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2014-05-20

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2014高考英语考前18天倒计时训练（5月22日）

语言的学习与任何知识的学习一样，以自学为主。要有一定的自学能力，外语学习不是老师讲会的，是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (2012·安徽卷)In Asia，there are special competitions where kites have complex designs and...[ 查看全文 ]

2014-05-20

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2014高考英语考前18天每日练习（5月21日）

学英语的目的是使用英语，只能在用中体会它的规律，掌握它的方法，通过练习学会使用。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 1.A.ordered月C.arranged B.made D.demanded 解析 order此处作动词，意为“点(饭菜)”。make做，制作;arrange安排;demand要求。答案 A 2....[ 查看全文 ]

2014-05-20

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2014高考英语考前18天每日一练（5月20日）

时间利用有效在计划中用来学习英语的时间不能随意更改，不能心猿意马，而要集中精力，完成预定任务。到高三后阶段，还要训练在限定时间内完成测试内容的速度。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 【参考范文】 Actions Speak Louder than Words People celebrate Earth Day di...[ 查看全文 ]

2014-05-20

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2014年高考英语热门作文总结

在高考英语中，作文占了不少的分数，作文拿高分对提供总成绩有很大帮助!留学群小编为大家搜集了高考英语热点作文总结了一下，希望对大家的英语考试有帮助! 2014年高考英语热门作文总结一、雅安抗震救灾 2013年4月20日，四川省雅安市芦山发生强烈地震，造成很大损失。学校号召全体师生向灾区捐款。请你拟一个发言稿，在学校捐款动员大会上使用。发言稿主要内容应包括： 1. 对灾区情况的简单介绍(包括...[ 查看全文 ]

2014-05-20

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关于高考英语改革

前一段时间听到高考英语要改革的消息，英语不太好的学生很盼望改革哦!留学群为大家提供《关于英语高考改革》，让同学们了解一下高考英语的最新动向! 这两日，关于高考英语改革的话题又“热”了起来。虽然“2017年英语退出统一高考”的说法最终被“澄清”为媒体误读，“英语实行社会化考试、一年多次考试是改革方向，并不等于英语退出高考”，但可以肯定的是，未来一段时间内，关于高考招生改革，尤其是高考英语改革，...[ 查看全文 ]

2014-05-20

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高考英语怎样拿高分

所有的考生都想考试拿高分，那怎样才能拿高分呢?留学群小编和大家一起来研究一下，找到适合你自己的方法! 高考英语怎样拿高分要想在这仅剩的时间内提高英语分数，主要是在阅读和写作上去突破。对于考试作文来讲，写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点，而绝对不是妄求文采，写出一些不着边际的东西。记住，一定是自己有把握的句子，千万不要为了求文采显高深而写一些长难句。考生可以背一些范文，背...[ 查看全文 ]

2014-05-20

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2014高考英语阅读理解冲刺：weakness

高考英语阅读理解着重检测考生对语篇的整体把握能力、根据所提供的语境进行语篇分析的能力以及综合利用有效信息解决实际问题的能力。在近几年的高考中，涉及较低能力要求的事实性和细节性考题的比例虽呈上升趋势，但词义猜测、推理判断和主旨概括等深层次试题仍占很大比重。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! In the animal kingdom,...[ 查看全文 ]

2014-05-17

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2014高考英语阅读理解训练：平等是否存在

近几年的高考英语试卷保持了“稳中有变，变中求新，立足语篇”的基本命题思路。在阅读理解方面主要考查考生理解主旨要义、理解文中具体信息、根据上下文推断词义、根据短文判断和推理、理解文章的基本结构以及理解作者的意图与态度等方面的能力。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! These days we hear a lot of nonsens...[ 查看全文 ]

2014-05-17

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2014高考英语阅读理解练习：太阳能电力系统

阅读理解的测试要点如下：1.理解主旨大意;2.寻读具体信息;3.理解细节;4.根据上下文提供的语境，推测生词词义，进而加深对文段的理解;5.简单的判断和理解;6.理解文段的基本逻辑结构;7.理解作者的意图和态度;8.理解文段的文化信息;9.理解图表信息;10.理解指代关系。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! As the railr...[ 查看全文 ]

2014-05-17

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