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2014中考生物实验检测不同坏境中的细菌和真菌

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2014-05-21

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2014中考生物实验蚂蚁的通讯

同学们复习《蚂蚁的通讯》时要注意重难点：蚂蚁是社群性昆虫，一群蚂蚁上千至万，其中的蚁后、雄蚁(是少数)，它们是南庞大的工蚁队伍来喂养。工蚁中还有兵蚁。蚂蚁群体分工明确，各司其职。它们在频繁活动中是要互相通讯——传递信息的。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 实验目的：探究蚂蚁是用什么进行通讯的。实验原理：蚂蚁是社群性昆虫，一群蚂...[ 查看全文 ]

2014-05-21

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2014中考生物实验探究动物的绕道取食行为

新课程改革，不仅将科学探究作为一种学习方法，而且把探究式学习放在突出地位，探究式学习能有效地促进学生主动获取知识，发展能力，是执行新“课标”的有效途径因此在讲授生物科学知识时，如何让学生通过探究，自己得出结论，就显得十分重要了。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 探究动物的绕道取食二、创新实验目的：设置两组实验能使实验结果更准确...[ 查看全文 ]

2014-05-21

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2014中考生物实验菜青虫的取食行为

同学们复习《菜青虫的取食行为》时要注意重难点：1、运用实验的方法，探究动物的先天性行为。2、尝试提出和实施个性化的探究方案。3、体验自主探究的过程。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 实验器材菜青虫卵适量、培养皿、大白菜叶、菠菜叶、芹菜叶、小白菜叶多个实验原理在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上，常能看到一些深绿色的...[ 查看全文 ]

2014-05-21

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2014中考生物实验探究鸟适于飞行的特点

同学们复习《探究鸟适于飞行的特点》时要注意重难点：认识鸟类身体的的基本结构，阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点，概述鸟类的主要特征。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 探究：鸟类适于飞行的特点问题：鸟类的形态为什么适于鸟类飞行生活? 假设：鸟类的形态呈流线型，可以减少阻力，适于与鸟类飞行能够生活相适应准备工作：搜集相关资...[ 查看全文 ]

2014-05-21

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2014中考生物实验饲养和观察蚯蚓

同学们复习《实验饲养和观察蚯蚓》时要注意重难点：1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。2.观察蚯蚓的外部形态。3.观察蚯蚓的运动。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 饲养和观察蚯蚓实验报告班级：组别：实验时间：目的要求： 1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。 2.观察蚯蚓的外部形态。 3.观察蚯蚓的运动....[ 查看全文 ]

2014-05-21

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2014中考生物实验探究鱼鳍在游泳中的作用

同学们复习《探究鱼鳍在游泳中的作用》时要注意重难点：1、探究尾鳍在游泳中的作用。2、学习在探究实验中控制变量的方法。3、学习模拟实验的科学研究方法。4、体会珍爱生命的情感，培养实事求是和团结合作的精神。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 实验原理：模拟实验可以减少对鱼的的伤害，用饮料吸管模拟鱼的脊柱，气球模拟鱼的...[ 查看全文 ]

2014-05-21

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2014张掖中考生物考前模拟试题

提高生物中考复习效率的策略，其方法是多种多样的，所谓“复习有法，没有定法，贵在得法”。复习方法要视复习内容与学情来定，针对不同的学生会有不同的复习方法，但最终目的都是为了让学生掌握知识，只要做到“学以致用，理念联系实际”，相信一定能够提高生物中考的复习效率。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014-05-19

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2014年中考生物冲刺攻略

许多同学努力复习生物，留学群小编提醒大家复习也是有方法的，不要盲目复习。下面为大家带来2014年中考生物冲刺攻略。生物：能力立意有的放矢一、熟悉考试说明和高考真题，做到方向明确。《考试说明》是高考复习的指导性文件。备考中要将考试说明弄透、搞准，对知识点进行大胆取舍，把握侧重点。从近几年的高考试卷来看，细胞、代谢、遗传变异、生物与环境、生命活动的调节、现代生物技术都是占有较多分值的必考考...[ 查看全文 ]

2014-05-19

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2014中考生物5月复习资料汇总

大部分地区的生物中考都是提前到八年级第二学期进行，因此生物中考复习都面临时间紧、内容多的问题，如何在短短几个星期的时间进行有效的复习，提高复习效果和成绩，很值得我们认真研究和总结。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 动物的运动和行为动物的主要类群健康地生活绿色植物的光合作...[ 查看全文 ]

2014-05-12

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