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2014高考语文字​形题浙江卷(含解析)

汉字有四种造字法——象形、指事、会意、形声,这就使得汉字的记忆变得十分有趣,有许多规律可循,总体来说,要正确识记现代汉语普通话的字音,关键在于:一要重视积累;二要讲究方法。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (浙江卷)2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,舞者多变的动作和戏剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B.城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折萦纡,到了春天,杂花生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。 C.在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名品,其实是用中国的原料,在中国的流水线上生产出来的,已不是地道的泊来品。 D.该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。 1. 答案:B 解析:A项,“精萃”应为“精粹”;C项,“泊来品”应为“舶来品”;D项,“出奇不意”应为“出其不意”。 2014高考真题栏目精心推荐: 2014全国高考真题及答案汇总 2014年高考 分数线预测 2014年全国各省市高考成绩查询网址汇总 ... [ 查看全文 ]

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2​0​1​4​年全​国​高​考​语​文​真​题文学常识汇​总​(含解析)

文学常识不能记混记杂,要时刻注意辨析一些易混淆的知识。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014高三语文文学常识题江西卷(含解析) 2014高三语文名著阅读题湖北卷(含解析) 2014高三语文文学常识题天津卷(含解析) 2014高三语文名著阅读题福建卷(含解析) 2014高考真题栏目精心推荐: 2014全国高考真题及...[ 查看全文 ]

2​0​1​4​年全​国​高​考​语​文​真​题​​诗​歌​鉴​赏汇​总​(含解析)

古诗词中对词句的考查往往由字面到内涵的深入解说,因此了解各种不同的语言风格很重要。古诗词语言风格一般有庄重、严肃与诙谐、风趣;形象、生动与质朴;简练与缜密;含蓄与明了;犀利与平和;细腻、委婉与豪爽、热烈。对语言感知力的高低,很大程度上决定了诗歌鉴赏力的高低。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014高考语文名著阅读题福建卷(含解析)

对“文学常识”部分的复习关键在于有针对性地准确记忆。文学常识要注意抓典型的文学样式和有代表性的作家作品。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (福建卷)8.简答题。(选做一题)(5分) (1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹操鏖兵)选段,完成后面的题目。 徐晃解陈宫至。(曹)操曰:“公台别来无恙!”宫曰:“汝心术不正,吾故弃...[ 查看全文 ]

2014高考语文文学常识题天津卷(含解析)

对“文学常识”部分的复习关键在于有针对性地准确记忆。适当向课外拓展。除了书本知识以外,还要多接触文学作品,使自己的课堂所学知识更加巩固,使抽象的内容变得具体可感。如学完《氓》《采薇》,再找来《诗经》翻翻,阅读一些其他类型的篇目,这样,对风、雅、颂,对赋、比、兴的认识会准确、深入得多,比没有观感的死记硬背法好。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏...[ 查看全文 ]

2014高考语文名著阅读题湖北卷(含解析)

对“文学常识”部分的复习关键在于有针对性地准确记忆。要牢牢抓住现行初、高中语文教材(包括必修与选修及《读本》)所涉及的所有作家作品及文学体裁知识,不要忽视在学习重点、自读提示、课文注解、课后练习中提到的相关知识内容。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (湖北卷)5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 A.《孟子·离娄...[ 查看全文 ]

2014高考语文文学常识题江西卷(含解析)

“文学常识”这一考点的要求是:①识记中国重要作家及其时代和代表作;②识记外国重要作家及其国别和代表作;③识记文学体裁常识。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (江西卷)6、下列关于名著的表述,正确的一项是 A、 觉新是“无抵抗主义”的奉行者,他虽然爱着梅,却接受长辈的安排跟瑞珏结了婚。高老太爷病了,觉新又催觉民开门让巫师进房捉鬼。...[ 查看全文 ]

2014高考语文古诗文阅读题全国大纲卷(含解析)

古诗词中对词句的考查往往由字面到内涵的深入解说,因此了解各种不同的语言风格很重要。古诗词语言风格一般有庄重、严肃与诙谐、风趣;形象、生动与质朴;简练与缜密;含蓄与明了;犀利与平和;细腻、委婉与豪爽、热烈。对语言感知力的高低,很大程度上决定了诗歌鉴赏力的高低。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014高考真题栏目精心推荐...[ 查看全文 ]

2014高考语文诗​歌​鉴​赏山东卷(含解析)

诗歌鉴赏是一种再创造,再创造的主要方式是联想、想象,如王驾的《雨晴》,作者没有描写邻家院子景色,但写了“蜂蝶纷纷过墙去”这一实景。如果考生紧紧依傍这一诗句,透过言在此而意在彼的重重迷雾,会联想到邻家春色美不胜收,如此景致,连路人都会驻足观望,更何况是喜花的蜂蝶呢!更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (山东卷)14.阅读下面两首宋诗,...[ 查看全文 ]

2014高考语文古诗文阅读题四川卷(含解析)

眼睛是最能传神的器官,被人称为心灵的窗户。人有眼,诗词亦有眼,把握诗眼是理解诗意的一个关键,透过诗眼,可以窥见诗人神府,可以因此许多画家都很讲究点睛,把握诗歌的精魂。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014高考真题栏目精心推荐: 2014全国高考真题及答案汇总 2014年高考 分数线预测 2014年全国...[ 查看全文 ]

2014高考语文诗​歌​鉴​赏天津卷(含解析)

诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (天津卷)14. 阅读下面两首诗,按要求作答。〔8分) 暮春 [宋]黄庚 芳事阑珊三月时,春愁惟...[ 查看全文 ]
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