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2014高考语文衔接排序题新安徽卷（含解析）

近四年高考衔接排序题应试技巧精导：话题要保持统一。从语法的角度来看，话题往往就是主语，因此，在连续表达时，主语是不能轻易改变的。例如：小张气愤地走出办公室，局长批评了他，他心里不服气。(应将第二分句改为被动句，第二个“他”应删去，这样既连贯又简明。)更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (安徽卷)20.阅读下面的材料，完成(1)~(2)题。(5分) 徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。①常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。三是乙。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。 (1)材料中划线的句子顺序已打乱，请准确排序。(... [ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014高考语文衔接排序题新重庆卷（含解析）

近四年高考衔接排序题应试技巧精导：话题要保持统一。在叙述一件事情、说明一个道理时，每一个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致;每一段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。几句话说明一个话题，或几段话表述一个中心，中间不要插入与这一话题或这一中心无关的话，否则意思跳跃或中断，造成话题转移，影响语言的连贯。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTR...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014高考语文衔接排序题新课标卷II（含解析）

近四年高考衔接排序题应试技巧精导：话题要保持统一。话题就是一篇文章的主题，一个段落的段旨，几句话的主要意思或表述所围绕的对象。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (新课标卷II)15，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) 马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。___...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014高考语文衔接排序题新课标卷Ⅰ（含解析）

“连贯”是语言表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。它的三个条件是：(1)统一的话题，(2)合理的句序，(3)语言的衔接与呼应。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (新课标卷Ⅰ) 15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014年全国高考语文真题语病汇总(含解析)

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2014-06-16

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2014高考语文语病题天津卷（含解析）

高考语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当;综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (天津卷)4.下列各句中没有语病的一句是 A.每一个学生都具...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014高考语文语病题四川卷（含解析）

高考语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当;综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (四川卷)4、下列各句中，没有语病的一向是( ) A. 城镇...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014高考语文语病题山东卷（含解析）

高考语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当;综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (山东卷)5. 下列各句,没有语病、句意明确的一句是 A.这...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014高考语文语病题辽宁卷（含解析）

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2014-06-16

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2014高考语文语病题湖北卷（含解析）

高考语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当;综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (湖北卷)4. 下列各项中，没有语病的一项是 A. 为了提升...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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2014高考语文语病题江西卷（含解析）

辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的七种病句类型外，还应注意句中可能出现的标志词：两面词、否定词、数量词、代词、关联词和并列短语等等;考生可采用提取主干法、语感审读法来初步判别。更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! (江西卷)4、下列各句中，没有语病的一项是 .. A、中心思想是针对文章的整体内容而言的，要求具有较高的分析概括能力和...[ 查看全文 ]

2014-06-16

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