剑桥国际少儿英语:小学生学习英语中教和外教，选哪个？的相关文章推荐

剑桥国际少儿英语:小学生学习英语中教和外教，选哪个？

国内的外教，都存在两个比较明显的问题： 1 缺乏资质证明中国教师，你可以批评她是个普通本科，或者他太年轻。但是，有些外教，可能是个厨子，大学门都没进过，只是因为在他们国家呆不下去，来了中国。一过海关，人是镀金了，但肚子里有什么，不清楚。选择外教，最吸引人的地方，是让人感觉孩子的发音可以得到保障。但是实际上，一个星期见一次外教，一次1个小时，这样的做法，远不如每天听美音磁带10分钟对孩子的发音有帮助。而且两者的差别还是很大的。 2 教学水平有限外教上公开课，是效果最好的。因为时间短，玩个小游戏，再加上比较夸张的动作，很容易获得好感。但是实际授课过程中，如何综合培养运用能力，外教是缺少教研环节的。而中教，有集体备课和培训要求。一旦涉及到考试辅导，即时是三一口语，优秀的备考外教还是非常稀少的。 3 流动性比较大因为缺少资格证明，合同对外籍人口缺少约束力，大多数外教流动性大，一个学期可能就换。而对孩子的学习来说，老师的延续是非常重要的。... [ 查看全文 ]

2011-05-05

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英语剑桥少儿英语

剑桥国际少儿英语:小学生学习英语中教和外教，选哪个？的相关文章

剑桥少儿英语:帮助孩子学英语家长要做“有心人”

从事少儿英语教学工作已经有几年时间了，时常接到一些家长的电话，反映他们自己不太懂如何来辅导孩子学好英语这个问题，想必也是我们很多英语教育工作者曾经碰到的问题，我想借此机会，简单谈谈自己的一点点感受，与大家交流并希望可以抛砖引玉，找到更好解决问题的方法。 1、英语学习是个循序渐进的过程;有些父母为了更早地看到成果，而只希望快些让孩子接受更多英语知识。殊不知，语言的学习是个循序渐进的过程，有的家长在...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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剑桥少儿英语:听力练得早，外语就一定学得好吗？

大脑在发育早期会经历一个“编程”阶段，从而决定人成年后识别语言中关键语音的能力。婴儿在出生时具有辨别英语、希腊语和汉语等各种语言语音的能力。听力练得早外语就一定学得好吗?(资料图) 大脑在发育早期会经历一个“编程”阶段，从而决定人成年后识别语言中关键语音的能力。婴儿在出生时具有辨别英语、希腊语和汉语等各种语言语音的能力。听力练得早外语能力强想让孩子上学后拥有良好的语言学习能力吗...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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专家解读剑桥少儿英语:剑桥少儿英语满书尽带黄金句

零起点学英语为什么选择剑桥少儿英语而不选择朗文少儿英语？我们说话是以句为单位的，即便用到的只是一个词，也可以用一句话把它补充完整。在与外国人聊天时，表达的意思可能会很多，可说来说去就那么几种套路，潜意识里总感觉是在套用某个句式，说到底这就是用到了学过的一个个句型。由此可以看出，如果能熟练地运用某些关键的句型，每天练习几句，这样积累到了一定量，比如说一百句，那么跟外国人沟通起来，就可以基本做...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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剑桥少儿英语考试教材:剑桥少儿英语一级上Unit1复习指导

Unit1 School Opening Day 重点单词 great巨大的, holiday假期, new新的, friend朋友, all全部的, please使……高兴, worry担心, fun乐趣, ear耳朵, favorite特别喜欢的, fruit水果, fine很好, animal动物, color颜色, almost几乎, same相同的, spell拼写, won...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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剑桥国际少儿英语:少儿英语FLASH歌曲 Are You Sleeping?

片名：Are You Sleeping? 因用户网络状况的不同，打开可能需要数分钟的等待。英文： Are You Sleeping? Are you sleeping, Are you sleeping, Brother Bear, Brother Bear? Morning bells are ringing, Morning bells are ringing. Ding...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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剑桥少儿英语:“英文三字经”让女儿举起自信的小手

林克在小学三年级前很不自信，上课从来不主动发言。在学校开的示范课上，几乎全班同学都举手了，只有林克不举手。在一次课上，老师问：“做对的同学请举手”，我没有看到林克举手。这位风趣的老师又接着问：“做错的同学请举手”，我还是没有看到林克举手。我很看重孩子上课是否举手发言。上课爱发言的孩子，肯定思想集中、紧跟老师思路，学习成绩基本不用担心。而且，上课发言，给孩子提供了展现自己、锻炼口头表达能力的宝贵...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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剑桥少儿英语二级试题:剑桥少儿英语测试题—第二级

I. Choose the correct words for the sentences.（选择正确的词填空）6*4’ 1. Jane at six every morning. A. wake B. wake up C. wakes up 2. Sally is . She can’t get the book on the top of the bookcase...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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专家解读剑桥少儿英语:专家解读小学1-3年级英语学什么？

2010年3月28日学而思乐加乐小学英语名师谈小学生学习英语的必要性及家长应该了解的几个必要考试。简介：学而思乐加乐小学英语名师学而思乐加乐英语小学副主任，毕业于清华大学并获得了英语专业的硕士学位，已有6年教龄，曾获得剑少名师排名赛二等奖。详细>> 以下为现场实录：主持人：各位观众朋友大家，欢迎大家收看我们的E度访谈，我们今天请到的是的嘉宾学而思乐佳乐观英语小学名...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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剑桥少儿英语考试教材:我儿是如何通过剑桥少儿英语一级的

今年9月份参加的一级考试终于通过了，到12月份才拿到证书，量量得了13个盾牌，读写和听力各差一个，口语是满分，15个盾牌为满分，老师是期待他能考到满分的，不过这个难度也是挺大的，我的要求倒是没老师那么高，希望他通过就好，不过班里真的有一个小女生是考到了满分的，真是很厉害的，的确存在着差距。关于这次考试也总结了一些经验，学校里统一定了考前模拟题，而且全部做完。量量说丢分主要在听力，考试是统一放广...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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剑桥少儿英语考试教材:剑桥少儿英语一级上册单词表

如何区别哪些单词是重点，哪些又不是特别重要呢? 看本单元的标题，比如一级上册第三单元“I like apples."那么此单元一定和水果有关，孩子能掌握水果相关的单词就够了，至于其他的，看他的兴趣和能力了，不做强制要求。 Unit1 Hello, I’m Sam. pen pencil pencil-case ruler book bag eraser bat fan hat m...[ 查看全文 ]

2011-05-05

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