剑桥少儿英语考试教材:克服“走神儿”的良策
上课走神是困扰很多同学的一个大问题。经常有同学苦恼的反映：“上课经常走神儿，也知道应该控制自己，可老是做不到，不知不觉就走神儿了，该怎么办啊？” 上课走神，从表面上看，好像是学习习惯不良，但仔细分析一下，有着多方面的因素。学习动机不正确的人，不会有强烈的求知欲；自控能力差的人，难以保持持久的注意力；而缺少学习方法的人，不会对学习感兴趣。所以，解决它，需要综合治理。 走神的原因主要有三种：上课准备不足、对所学内容缺少兴趣和容易受外界因素干扰。 因此，“对症下药”： 一是上课前做好准备工作。上课时没带书，再去借，这样上课怎么会有好的效果？数学课做语文作业，外语课做数学作业，这样的习惯非改不可。 二是培养对学习的兴趣。兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。所谓直接兴趣，是指对活动的内容和过程感兴趣，它往往同无意注意相联系，是无目的的，轻松的，短暂的；而间接兴趣是指对活动过程和内容并不感兴趣，只对活动的目标和结果感兴趣，它与有意注意紧密相联，是有目的的，强迫的，持久的。对于学校课程来说，有些你会对它们发生直接兴趣，而有的貌似枯燥的课程，则要求认真思索学习它们的重要意义，培养对它们的间接兴趣。 三是尽量避免外来因素的干扰。首先，应选择一个安静、舒适、熟悉的学习环境，这样可避免接受新异的刺激。... [ 查看全文 ]剑桥少儿英语考试教材:克服“走神儿”的良策的相关文章
剑桥国际少儿英语:少儿英语FLASH歌曲 Good Morning To You
（点击即可播放，因网络状况的不同，打开可能需要数分钟的等待。） 片名：Good Morning To You 英文： Good Morning To You Good morning to you, good morning to you. Good morning dear children, good morning to you. Good morning to you, goo...[ 查看全文 ]剑桥国际少儿英语:听歌学英语 My brother and I
（因用户网络状况的不同，打开可能需要数分钟的等待） 片名：My Brother and I 英文： My Brother and I My brother and I, He's asleep. I'm awake. My brother and I! My brother and I, His bed is on top.. Mine's on bottom. My bro...[ 查看全文 ]
