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剑桥少儿英语:累积词汇的方法 I

出门在路上,看到Donald用英文的人都要问他怎么能背那么多单词,Donald会说:“因为要用啊!” 就是这个准则,我们和一般人背单词不一样,是倒过来执行,有用就先去读,多读就自然记下了,而不是先死背一堆单词,要用的时候才发现找不出到底是哪一个。 Donald有一天坐在公车上,看到路上一个穿着时髦的小姐,他就说:“Look!Miss Conge niality.”我听不出来这是什么意思。Donald解释给我听:“人家说穿成这样是很辣的,你上次带我看的电影《麻辣女王》,它海报上的英文名字就是Miss Congeniality.”Donald卖弄的老毛病又犯了:“来,跟我念一遍congeniality.”他比个手势学电视上的英文老师,小声地复诵一次,要我跟着念。 原来如此,慢着,不过电影名称不一定是直接翻译,常常因为剧情需要而另外取中文名字,这个单词应该不是麻辣的意思。他后来查词典也知道了,不过小鸭子嘴巴还是很硬:“我觉得它还是可以当成麻辣。” 虽然常出现这样张冠李戴、胡乱用的情形,我还是很佩服他可以去看一场电影就顺便记住电影名称,尤其是一个那么长的单词。这件事我举出来讲过很多次,听过的人都一边好笑,又同时对他肃然起敬。 我们对于中英文同时出现的海报,常常忽略英文,即使看到了,... [ 查看全文 ]
2011-05-08

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剑桥少儿英语:累积词汇的方法 I的相关文章

剑桥少儿英语:外国人不等于外教,少儿英语警惕六大雷区

比起年轻的爸爸、妈妈学习外语的年代,今天的孩子拥有了更好的外部条件与更多的选择。而面对选择,家长常常有不少困惑与误区。这些误区也是雷区,是家长万万不能踩的。 雷区1:英语教师首选老外 事实:外国人并不等于外教 通常来说,外教的语音更纯正、更规范、更自然。但会说英语不意味着就能教孩子,在国外,从事教育必须通过严格的资质认证。目前,国内的某些外教实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学,怎么...[ 查看全文 ]
2011-05-08

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剑桥少儿英语考试教材:小学生心理特点

1、孩子认知特点有哪些? 我的孩子小刚上5年级了,最近学习成绩下降,比较贪玩。我很着急,经常对他进行个别谈话,讲道理,从明确学习目的讲到端正学习态度,从个人的前途讲到祖国的未来,费心费口舌,他瞪着大眼睛听,就是听后不改,气得我直掉眼泪。您说这是怎么回事? 总起来讲,小学生的认知特点是由具体想抽象、由低级向高级发展的过程。但就是到了4年级以后,其认知还是带有很大的具体性和形象性,所以家庭教育必须...[ 查看全文 ]
2011-05-08

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专家解读剑桥少儿英语:小学三年级英语应该达到什么水平?

三年级上学期结束: 单词:288(能说会写) 短语:词汇常用搭配,比如go swimming; how long; 语法:完成时, might do等 读写:能够读懂单词的简单英文解释 能够读懂常用英文对话 能够阅读100词左右的短文,并完成阅读理解或者完形填空 能够写至少三个词以上的短语 听说:听懂对话,用连线、写单词等方式回答问题 三年...[ 查看全文 ]
2011-05-07

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剑桥少儿英语考试教材:剑桥少儿英语预备级单词表

1、pen钢笔 51、hen母鸡 101、sausage香肠 2、ruler格尺 52、house房子 102、skirt裙子 3、book书 53、kite风筝 103、shirt衬衫 4、eraser橡皮 54、jacket夹克 104、shoes鞋子 5、bag书包 55、ice冰 105、socks袜子 6、pencil-case铅笔盒 56、ice-c...[ 查看全文 ]
2011-05-07

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剑桥少儿英语考试教材:剑桥少儿英语一级上Unit15复习指导

Unit15 A happy new year. 重点单词 present礼物, make做, who谁, guess猜, riddle谜语, shot射击, ours我们的, blow吹, balloon气球, fish鱼, bounce拍, wear穿, sleep睡觉, drink喝, fly飞, put放 重点词组: make words组单词, make a go...[ 查看全文 ]
2011-05-07

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剑桥国际少儿英语:少儿英语FLASH歌曲 Mary had a Little Lamb

(因用户网络状况的不同,打开可能需要数分钟的等待) 片名:Mary had a Little Lamb 英文: Mary had a Little Lamb Mary had a little lamb. Little lamb,little lamb. Mary had a little lamb. Its fleece was white as snow. And everyw...[ 查看全文 ]
2011-05-07

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剑桥少儿英语预备级试题:剑桥少儿英语1级上册UNIT1-10测试

Listening Part (30分) 一. 听一听,圈一圈。(10分) 1.AM PM 2.USA SOS 3. CCTV ZJTV 4. desk duck 5. pencil pen 6. fish sheep 7. sock clock 8. five four 9. black blue 10. boy girl 二. 听单词,按顺序在图下括号里填入数字。(10分) ( ...[ 查看全文 ]
2011-05-07

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专家解读剑桥少儿英语:热点解读 学完剑桥少儿英语学什么?

很多家长咨询,能不能不学剑桥三级,直接读公共英语等级考试一级?专家建议,应该学完剑桥少儿英语三级,再考虑其他。学习应该是循序渐进、脚踏实地的过程,“螺旋式上升”是英语学习的理想模式。 全国公共英语等级考试(PETS)是一种非常好的学习体系。PETS教材文章原汁原味,在阅读中体现语法,使得学生能在学习过程中总结语法点。一至四级层层递进。PETS是为成人而设计的考试,PETS-2级考试要求考生的英文...[ 查看全文 ]
2011-05-07

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专家解读剑桥少儿英语:剑桥少儿预备级上 unit8 How many doors?

1使学生进一步熟悉1`5的数字 2 使学生学会6~10的数字 3 使学生加深对单`复数的概念 4 使学生能模仿发出字母及所给单词的读音 5 使学生能读出第7部分所给出的句子 交际句型: How many doors? It’s a book. This is Hh. It’s letter H h 交际词汇: One…ten, orange ,pear, ...[ 查看全文 ]
2011-05-07

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剑桥少儿英语考试教材:少儿英语国际音标学习4 摩擦音

少儿英语国际音标学习4 摩擦音 《少儿英语国际音标学习4 摩擦音》由留学群liuxuequn.com编辑整理[ 查看全文 ]
2011-05-07

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