留学群相关文章 加拿大留学 约克大学最新的录取要求的相关文章推荐
加拿大留学 约克大学最新的录取要求
综合性大学-约克
申请条件
(一)本科：
1.高中毕业以上学历，平均成绩80%以上，会考成绩优良。
2.托福83分（某些专业要求可能更高）或雅思7分以上，
没有合格英语成绩可以申请英语+本科双录取
（二）硕士：
1.本科以上学历，有学士学位，平均成绩80%以上
2.托福83或雅思6.5以上，部分专业需要提供GRE或
GMAT，没有合格英语成绩可以申请硕士+预科
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加拿大留学 约克大学最新的录取要求的相关文章
加拿大留学 不列颠哥伦比亚大学的录取要求
西海岸的明珠-UBC
录取要求：
（一）本科
1. 高中毕业，,平均分85%以上，会考成绩优良。
2. 托福90（w\s21,l/r22），雅思6.5(单科不低于6.0)。
（二）研究生
1.4年全日制本科学士学位
2.新托福 iBT 90(读、听各不低于21,写、说各不低于20);
或雅思6.5(单项不低于6.0)
部分专业需要ＧＲＥ或ＧＭＡＴ成绩。
3.大学总平均成绩 B...[ 查看全文 ]
韩国研究生申请要求
韩国研究生的申请要求并不是很高，但想要通过还是需要优异的成绩的。且去韩国留学需要韩国达标，这就意味着学生需要在去之前就取得韩语的证书。留学群(www.liuxuequn.com)小编为大家整理了韩国研究生申请条件，希望对大家的申请工作有所帮助!
一 申请条件
1、大学毕业，获得毕业证、学士学位证。如果是大四在读的同学也可申请;
2、大学成绩的平均分70分以上;
3、自考本科毕...[ 查看全文 ]
加拿大留学 多伦多大学的录取条件
加拿大的常春藤-多伦多大学
录取要求：
（一）本科
1. 高中毕业，平均分85%以上。
2. 托福600，或雅思6.5，或完成多伦多大学预科。
3. 提供高考成绩75-80%以上，或SAT成绩。
（二）研究生
1.4年全日制本科学士学位
2.新托福 iBT92 (读、听各不低于21,写、说各不低于20)；
或雅思6.5 (单项不低于6.0)；
部分专业需要ＧＲＥ或ＧＭＡＴ成绩。...[ 查看全文 ]
加拿大留学 如何获得名校的OFFER
赴加拿大留学，申请前的准备工作不可避免。加拿大各大学都有自己的录取标准，越是名校，申请的难度越大。想要获得加拿大名校的offer，最好提前准备好三项材料。
加拿大大学基本上都是公立的，不同大学都有各自的招手标准以及录取要求。加拿大教学水平均衡，但是，学生和家长更加青睐于名校留学。
如何获得名校的OFFER呢?
一般情况下，名校的录取要求要高一些。在申请加拿大名校时，仅仅有成绩是不够的。在准备...[ 查看全文 ]
加拿大留学 入读加拿大名校的三种方案
随着加拿大技术类，投资类移民政策的收紧，经验类移民成为大家关注的热门，加拿大移民部规定今年10月起，在加拿大的国际学生若欲申请永久居留，将不再需要赴境外申请，而可在加拿大境内申请永久居留权。加拿大的国际学生可以一边工作或读书，一边等候申请永久居留结果，使得国际学生通过留学移民加拿大更加容易。因此近期越来越的学生开始将注意力投向加拿大，加拿大留学市场开始逐渐升温。
而对于中国的高中生来说，高中紧张...[ 查看全文 ]
加拿大留学 以移民为目的的三个留学方案
提起加拿大留学，印象最深的是加拿大怎么移民。对于一个以移民为主的国家，加拿大当然希望更多有才学的人才加入加拿大国籍，那些去加拿大留学的同学，就是加拿大接受移民的最大的目标群体。下面留学专家根据多年的经验，介绍以移民为目的的三个留学方案。
1、高中升本科方案
适合人群：高二、高三、高中毕业生
申请要点：前往加拿大读本科，需要提供高中三年成绩单、语言成绩单等相关材料，本科留学途径有：直升、双录取...[ 查看全文 ]
加拿大留学 本科留学申请的直接条件及注意事项
加拿大有众多优秀大学，世界排名比中国大学普遍高出的大学。这个优势是很多学生到加拿大深造的原因。第二，加拿大教育很灵活，转校和换专业非常容易。加拿大教育注重培养实践能力，真正做到学以致用，在社会上发挥自己的影响力、领导力，从而适应现在全球化发展背景下的社会需求。第三，在加拿大读本科，除个别顶级名校外，大多数学校学费都十分低廉。全年学费加生活费可控制在人民币十五万以内。加拿大本科生留学-双录取体制...[ 查看全文 ]
加拿大留学 加拿大双录取实际上就是有条件录取
所谓双录取，实际上就是有条件录取，即语言和专业课同时录取。主要针对母语为非英语的国际学生，成绩符合或基本符合加拿大大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生，为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。为大家总结了… 给自己提出了。。。观点
双录取院校的语言中心大都可以在每年的1、5、9月都入学，许多在高考后成绩不理想的学生能够及...[ 查看全文 ]
