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高考英语语法:高中英语语法-趣谈英语中的异曲同工之妙

《高中英语语法-趣谈英语中的异曲同工之妙》由留学英语组编辑整理(www.liuxuequn.com)。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。 趣谈英语中的异曲同工之妙 根据研究高考专家预测,已经有十年历史的高招英语书面表达题将要结束其控制性写作 (controlled writing) 的形式,而极有可能转向开放性写作 (open writing) .这样在今后的“书面表达”题中,就没有要点、图画或图表的提示和限制,考生可以尽情发挥自己的写作水平,只要写出合乎题目要求的文章就行。而且,根据改革后的书面表达的评分标准,考生只有使用了较多的复杂的句子结构和含义比较高深的词汇,才能拿到高分数。因此,同学们在平时练习写作和做汉译英练习时,不可过于死板或逐字翻译。因为一个意思或一句汉语在英语中可能有多种表达方法,可以达到异曲同工的目的。为了帮助同学样拓宽思路,培养灵活运用语言的能力,现就同一汉语意思有多种英语表达或翻译方法的现象举例如下: 一 . 表示“对……专心,专心于……”,可以使用下列词语: set one's mind to, be attentive to, concentrate on, stick to, be absorbed in, devote ones... [ 查看全文 ]
2011-05-21

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2011-05-21

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2011-05-21

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2011-05-21

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2011-05-21

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2011-05-21

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2011-05-21

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2011-05-21

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《从零开始学语法 延续性动词的用法特征》由英语编辑整理,更多请访问:https://www.liuxuequn.com/english/。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。 一、延续性动词和非延续性动词的概念 英语中,动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短,可分为延续性动词和非延续性动词。 延续性动词表示能够延续的动作,这种动作可以延续下去或产生持久影响。如:le...[ 查看全文 ]
2011-05-21

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2011-05-21

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2011-05-21

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