中考英语动态:中考英语临近考生应适当降低复习难度
中考临近，考生应适当降低复习难度，加强心理调节—— 中考最后阶段的“专项突破” 老师提醒 ■越临近中考，越应当注意降低复习难度，加强自我心理调节，设法增强自信心，确保以最佳的精神状态迎接中考。 ■最后阶段的复习应着重知识的应用，可按中考题型进行模拟训练。看试卷和错题集也是一种有效的复习方法，把近期做过的大小试卷和练习题分门别类整理一下，定下心来仔细过一遍，把以前存在的问题弄清。必要时可对难点、重点和自己的弱点进行一些专项训练。 ■另外应加强收集信息，注意中考动向，并适当关注社会热门话题和时事要闻。 不同题型有不同的考查重点 英语：掌握必要的解题技巧 ■林晔(上海市第三女子初级中学) 冲刺阶段的复习不单单是一个查漏补缺的过程，还是知识和能力再次提升的过程。复习安排与方法的合理与否将直接影响复习质量的高低。 考生首先要根据《上海市初级中学英语学科教学基本要求》，针对重点的语言基础知识进行复习。复习时，考生要抓住重点，在老师的精讲精练下学会探究问题、发现问题，在答题时做到灵活应用，触类旁通，举一反三，变知识为能力。避免偏题、怪题，对重点、难点题型，如听力、阅读理解、完型填空以及写作等进行专项强化训练，并掌握必要的解题技巧。 听力：带着问题和线索听录音 听力部分最重要的... [ 查看全文 ]中考英语动态:中考英语临近考生应适当降低复习难度的相关文章
中考英语动态:2008年中考英语考经 命题的弱点和复习的重点
据北京教育考试院有关负责人介绍，今年除海淀、东城、朝阳、延庆、丰台、怀柔六区县进入课改实验的考生使用课标卷外，其他区县考生均使用大纲卷。根据人数，今年中考大多数考生都是使用大纲卷。 今年英语大纲卷特点就是联系学生实际生活，选材丰富，图文并貌，注重情景设计和测试真实性的命题原则，通过实际情景的语境考察考生对基础知识的理解，有利于考察考生的综合语言运用能力。试题的开放性增强了，特别是在写作题的设计上...[ 查看全文 ]
