中国小学生的算术成绩超过英国同龄学生
英国南安普敦大学研究发现,中国小学生的算术成绩超过英国同龄学生,因为前者花更多时间在课堂上完成功课。该研究表明,因为教育方法过度依赖“以儿童为中心”的方式,英国的学生正在渐渐被他们的中国同龄学生超越。 由于在两国教学方式上的不同,出现了以下两个现象:英国的小学生不但考试成绩比中国的同龄孩子低,而且花在课堂功课上的时间相对也更少.研究发现,中国的学校采用了“全班”式教学 :老师给一群学生授课并与所有孩子在同一时间互动。而英国教育,孩子们会花更多的时间以个人或小组的方式完成功课,老师只从旁提供辅助。在过去,传统主义者对“以儿童为中心”的方法上有类似的批评,担忧学生只会满足于自己的进展,而缺乏直接的指导。 该大学对英国(南安普敦区)和中国(南京)的19个班级,共562名小学生(9-10岁)进行了2次数学测试来分析不同教育方法对学生能力的影响。该研究结果显示,第一次测试: 以一百分为满分的话,中国组的平均分数为83分,英国组56分。第二次测试(10周后):中国组87分,英国组66分。在英国教育研究协会的年会上所提出的这份报告说:中国组的考试成绩分数差距较小,这意味着这些学生普遍聚集在高分层级,而没有太大的高低分差距。 研究人员总结了该两组学生在教育方式上的主要不同之处指出“中国教师在课... [ 查看全文 ]中国小学生的算术成绩超过英国同龄学生的相关文章