高考英语语法:高中英语语法-学习口语的十大误区
《高中英语语法-学习口语的十大误区》由留学英语组编辑整理(www.liuxuequn.com)。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 学习口语的十大误区 语法当先 说话、写作之前先想语法，惟恐语法有错，此为学校课堂死板的英语教学给学生留下的最严重的后遗症之一。 心理恐惧 听不懂更不敢说话，读不快也不敢写，惟恐语法有错导致心理上的畏惧，认为英语是高深莫测的学问，认为英语老师的思维方式才是惟一正确的思路，培养了许多考试高分，而真正运用英语低能的畸形学生。 学无致用 学习英语不是为了运用和表达，而是为了考试和过关，于是动机走偏结果是学得越多，丢得越多；没有把英语变成自己表达自己，与人交流的真正工具，事倍功半，浪费自己的时间和金钱。 落后陈旧 学了不少古董英语。任何语言都是“活”的语言，在每天发展新的词汇／意向／用法等，在不断丰富，不断进步，从这个意义上说，学习陈旧的语言毫无新鲜感不说，基本无处可用。 急用乱医 不少人在急用英语的情形下，只好囫囵吞枣，有病乱投医，不管学校学习方法是否适合自己，先上着再说，选择缺乏理性分析与思考，效果也就可见能有多好？ 语音不规范 语音非常“中国”是不少英语学习者的特点，原因是听的国际化的发音太少，中国的英语老师中发音... [ 查看全文 ]高考英语语法:高中英语语法-学习口语的十大误区的相关文章
高考英语语法:2011年高考英语必考60个重要句型精讲(三)
《2011年高考英语必考60个重要句型精讲(三)》由英语编辑整理,更多请访问:https://www.liuxuequn.com/english/。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 句型21 （1）疑问词+ever whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however用来引导让步状语从句，相当于no matter...[ 查看全文 ]
