高一议论性散文:唯有风,可越荆棘
风,可以穿越荆棘 [用形象性语言拟题,既生动,又有明确的含义] 生命如风。 好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛。 [用形象的语言议论,这是一种使文章生动的方法] 唯有风,可以穿越荆棘。 狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。 [这是考生想象和推想出来的,这是一种丰富作文材料的方法,它有一个优点:既避开了具体的事实,又完成了提供依据的需要] 我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。 梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。 苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,... [ 查看全文 ]高一议论性散文:唯有风,可越荆棘的相关文章
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