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2015年高考作文题目预测:蝶殇(附范文)
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阅读下面一则材料,写一篇作文(60分)
他们因分别发明了AK-47和M-16突击步枪而声名显赫。
上世纪九十年代初,世界上两大“枪王”:前苏联人卡拉什尼科夫和美国人尤金·斯通纳,在美国五角大楼首次会晤,他们一见如故,谈笑风生。会场上斯通纳一身雍容华贵,而卡拉什尼科夫的行头则是一套洗得发白的旧军装。原来斯通纳为自己的发明申请了专利,军工厂每生产一把M-16...[ 查看全文 ]
2015年重庆高考作文热点话题:超越自我,成就梦想
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阅读下面一则材料,然后写一篇作文(60分)
有的人喜欢看篮球比赛,最终成为一名篮球教练,有的人却永远只是一名看客;有的人当陪练最终练出了拳坛冠军,有的人却永远处于被动挨打的境地;有的人为电影演员当替身,最终成为影坛巨星,有的人却永远是一个跑龙套的;有的人喜欢……现实生活中每一个人都有自己的喜欢和爱好,你是怎样这一问题的?
针对上述材料,请你谈谈自...[ 查看全文 ]
2015重庆高考作文题目预测及范文:拥有自己的“篮筐”
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阅读下面一则材料,写一篇作文(60分)
东汉时有一少年名叫陈蕃,独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对反问:“一屋不扫,何以扫天下?”
阅读上面对话,你有哪些感悟和启迪呢?请就此写一篇不少于800字的作文。
要求:自行立意,自选角度,题目自拟...[ 查看全文 ]
2015年高考作文题目预测:生命没有冷暖(附范文)
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阅读下面一则材料,写一篇作文(60分)
霍金保持着它特有的身姿与淡淡的微笑来到了西湖。人们都认为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首,一场约会,一篇不亚于任何追星场面的追星场面的经典篇章。当那么多的人都在为霍金而狂时拼命忍着将溢流出来的口水,笑了,由衷的赞美道:“多美啊!”……
生命没有冷暖
残缺,并不是一个人变得冷漠与灰色的借口。 --------...[ 查看全文 ]
2015年高考作文题目预测:握住心灵微光(附范文)
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题目:
阅读下面的材料,根据要求作文。
李开复从博士毕业留校起,到创办新工场前,先在卡内基??梅隆大学当教师并成为最年轻的副教授,而后经历苹果、SGI、微软、谷歌四家顶级公司的高管生涯。一直行走巅峰,再追问他有什么成功经验时,李开复的回答是:“追随我心。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不要...[ 查看全文 ]
2015年上海高考作文热点话题:狭路相逢勇者胜
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阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)
袋鼠是一种极富战斗力的动物,德国獒也以聪明、勇敢知名,这两种动物竟在水里相遇。
一天,主人带着一只身材高大看似威猛的德国獒在水塘边散步。突然德国獒向水里的小袋鼠狂吠,并且试图接近袋鼠。水中直立的小袋鼠显得得势单力薄,正机敏地盯着眼前身材硕大的劲敌,袋鼠的眼中没有丝毫撤退的意思。自恃身材高大...[ 查看全文 ]
2015上海高考作文题目预测及范文:前事不忘,后事之师
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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛,在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂往往就束手就擒了;白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,...[ 查看全文 ]
2015年高考作文题目预测及范文:野百合也有春天
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
清朝文学家袁枚有一首赞美青苔的小诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”末两句采用了拟人的手法,对于这两句诗,有人认为其中的 “学”字很重要,因为有榜样才会有方向,在榜样的激励下,青苔才有勇气开出自己的“花”来;可也有人更赞誉其中的“开”字,认为它显示了青苔自己的...[ 查看全文 ]
2015年高考作文题目预测:忍让(附范文)
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阅读下面一则材料,写一篇不少于800字的作文。
《廉颇蔺相如列传》在有这样一段故事,当蔺相如听到廉颇“不忍为之下”,宣言“必辱之”时,并不与之争,而是“引车避匿”,“先国家之急而后私仇”,以忍让的态度赢得了“将相和”、“国家兴”的大好局面。
看来,廉颇与蔺相如之所以能够和好,是因为“忍让”精神起了积极的作用,它引起你想到了什么呢?
请以“忍让”为话题写一...[ 查看全文 ]
2015年高考作文题目预测:水与岸(附范文)
2015年高考作文题目预测:水与岸(附范文)
阅读下面材料,写一篇不少800字的作文。
有水就有岸,岸阻遏了水的自在流淌,也避免了水的泛滥成灾;水需要岸的善加疏导,却排斥岸的恶意围困。
请以“水与岸”为话题,写一篇作文,题目自拟,不少于800字。
“水与岸”的审题思路
岸,抽象地讲,就是限制,是约束,是束缚,是要求。
具体地说,就是父母的叮咛,是师长的教诲,是学校的校规、校训,是法则,是纪律,是法...[ 查看全文 ]