高考英语语法:高中英语语法-英语中听的量和级的关系
《高中英语语法-英语中听的量和级的关系》由留学群liuxuequn.com编辑整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 英语中听的量和级的关系 我们都知道，任何事物的发展都有一个从量变到质变得过程。语言学习也不例外，如果没有一定的努力和量的积累，想突破英语几乎是不可能的。听力练习尤其如此。由于我们日常英语学习不我们的母语那样有很好的视听学习环境。我们的英语学习环境实际上自我创建的。在这样的环境下学习，除了要有很强的自律能力外，还需要不断地积累和努力的学习。那种英语学习可以速成的理论是站不住脚的。 这就引申到听力学习的量的问题。所谓量，就是数量，具体到听力，就是tape hours，也就是您到底听了多少盘磁带，或者多少小时的语音资料。记得我们在大学时，除了每周的听力、口语课以外，还有每周的电影欣赏课等纯视听学习的课程。这种课程的积累，对于锻炼口语和听力具有至关重要的作用。当时没有严格地去计算我们到底听了多少磁带。但这种大量听的语言训练，着实为我们的语言水平奠定了一定的基础。 这也就是说，如果要练好听力，我们就必须大量的听，听各种磁带、听广播、看电视、看电影、听各种讲座，等等。尽量地抓住机会进行听的训练。直到耳朵听得磨出"茧子"。 除了量的问题外，级的问题... [ 查看全文 ]高考英语语法:高中英语语法-英语中听的量和级的关系的相关文章
高考英语语法:高中英语语法-英语写作有用的100个句式（三）
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《2010年中考英语必备 常考的29组近义词语辨析》由出国留学编辑精心为您学习英语准备.liuxuequn.com。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 1、表示“说”的say、speak、tell、told： 1.Uncle Wang _____ us a story last night.(1997重庆) A. spoke B. told C. said D. talke...[ 查看全文 ]
