小学英语语法:小学英语字母和写作的学习方法
《小学英语字母和写作的学习方法》由留学群liuxuequn.com编辑整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 英语字母教学作为英语学习的基础，是小学英语教学中重要一环，这一阶段的教学，教师应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此，在学习字母阶段，我们要利用一切可利用的资源，创设情境，让学生和字母交朋友、做游戏。 一、字母读音教学 1. 注重示范发音的正确性 字母发音直接影响着学生单词的发音，而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音。 2. 把握学生的发音难点 受各地方方言的影响，学生对字母的发音往往会出错。比如：南方人容易把A读成/e/。因此，教师要把握好学生方言发音难点，预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。 3. 强化个别字母教学 尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握，但大多数学生都没有进行过系统的字母学习，中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对“Gg”“Jj”两个字... [ 查看全文 ]小学英语语法:小学英语字母和写作的学习方法的相关文章
中考英语复习:2009年中考英语试题 初三英语综合测试题[4]
《2009年中考英语试题 初三英语综合测试题[4]》由留学英语组编辑整理(www.liuxuequn.com)。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 Ⅲ．完形填空（共10小题，20分） 先阅读短文，然后从文后各题所给的四个选项中选出最佳答案，使短文意思完整。 It was a few days before Christmas， so when the office 36 a...[ 查看全文 ]
