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2015年阿拉善中考生物模拟试题(含答案)

中考生物的考试中,一定要仔细审题,留学群高考频道为您提供阿拉善中考生物模拟试题及答案,希望对大家的中考生物有所帮助!(注:以下有试题word版下载) 2015年阿拉善中考生物模拟试题及答案 (一)选择题: 1、人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ………………………( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠 答案:C 说明:本题是对基础知识的考查,属了解水平。题目难度:容易题。 2、细细咀嚼米饭,会感到有一丝丝的甜味。这说明唾液…………………………… ( ) A、含有消化蛋白质的酶 B、含有消化淀粉的酶 C、含有消化脂肪的酶 D、能提高味觉 答案:B 说明:本题是对基础知识的考查,属了解水平。题目难度:容易题。 3、一个战士是A型血,当他受伤失血后需输血时,应以输给何种血型的血为原则( ) A.A型血 B. B型血 C. O型血 D.AB型血 答案:A 说明:本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。题目难度:容易题。 4、在小鱼的血管中流动的血液属于……………………………………………………( ) A组织 B器官 C系统 D细胞内的液体 答案:A 说明:本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。题目难度:容易题。 5、下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是... [ 查看全文 ]

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重庆2015年中考生物模拟试题及答案

中考生物的考试中,一定要仔细审题,留学群高考频道为您提供重庆中考生物模拟试题及答案,希望对大家的中考生物有所帮助!(注:以下有试题word版下载) 2015年重庆中考生物模拟试题及答案 (一)选择题: 1、人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ………………………( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠 答案:C 说明:本题是对基础知识的考查,属了解水平。题目难度:容易题。...[ 查看全文 ]

2015年上海中考生物模拟试题及答案

中考生物的考试中,一定要仔细审题,留学群高考频道为您提供上海中考生物模拟试题及答案,希望对大家的中考生物有所帮助!(注:以下有试题word版下载) 2015年上海中考生物模拟试题及答案 (一)选择题: 1、人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ………………………( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠 答案:C 说明:本题是对基础知识的考查,属了解水平。题目难度:容易题。...[ 查看全文 ]

2015年长沙中考生物模拟试题(含答案)

中考生物的考试中,一定要仔细审题,留学群高考频道为您提供长沙中考生物模拟试题及答案,希望对大家的中考生物有所帮助!(注:以下有试题word版下载) 2015年长沙中考生物模拟试题及答案 (一)选择题: 1、人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ………………………( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠 答案:C 说明:本题是对基础知识的考查,属了解水平。题目难度:容易题。 2、细细咀...[ 查看全文 ]

2015年北京中考生物模拟试题及答案

中考生物的考试中,一定要仔细审题,留学群高考频道为您提供北京中考生物模拟试题及答案,希望对大家的中考生物有所帮助!(注:以下有试题word版下载) 2015年北京中考生物模拟试题及答案 (一)选择题: 1、人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ………………………( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠 答案:C 说明:本题是对基础知识的考查,属了解水平。题目难度:容易题。...[ 查看全文 ]

中考生物知识点:酵母生长条件

中考生物知识点:酵母生长条件 因酵母属于简单的单细胞真核生物,易于培养,且生长迅速,被广泛用于现代生物学研究中。 酸度 酵母菌能在pH值为3.0-7.5 的范围内生长,最适pH 值为pH4.5-5.0。 水分 像细菌一样,酵母菌必须有水才能存活,但酵母需要的水分比细菌少,某些酵母能在水分极少的环境中生长,如蜂蜜和果酱,这表明它们对渗透压有相当高的耐受性。 温度 在低于水的冰点或者高于47℃的温度下...[ 查看全文 ]

中考生物复习提纲

中考生物复习提纲 1、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 2、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素(光、温度、水等)。 3、生物对环境的适应和影响:生物在生存和发展中不断的适应环境和影响和改变环境。 4、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。 5、生产者与消费者之间的关系,主要是...[ 查看全文 ]

中考生物:营养物质的吸收

中考生物:营养物质的吸收 教学目标 知识目标 1、知道吸收的概念 2、知道各种营养物质吸收的部位 3、知道小肠是吸收的主要部位的原因(小肠适于吸收的结构特点) 4、了解人体对糖类、蛋白质、脂肪的利用 能力目标 在观察小肠绒毛的实验中,培养学生有序的观察能力。 情感目标 通过观察实验,体验严肃、认真、实事求是的科学态度。 教学建议 知识体系图解 教材分析 本节教学在《消化吸收》一章中占有比较重要的地...[ 查看全文 ]

中考生物考点:动物的主要类群

中考生物考点:动物的主要类群 一、蚯蚓属于环节动物。 1.身体分节,可以增强运动的灵活性,通过肌肉和刚毛来完成运动。 2.体壁分泌黏液,保持湿润以保证呼吸。 3.环节动物的特征:身体由许多相似的体节构成。 4.常见种类:蚯蚓、水 蛭等。 二、蝗虫是节肢动物的代表。 1.蝗虫结构: 身体 分为头部、胸部、腹部三部分,体表坚硬具有外骨骼 运动结构:三对足,两对翅,后足发达适于跳跃,前翅革质起保护作用,...[ 查看全文 ]

2015年泰州中考生物大纲

2015年泰州中考生物大纲 Ⅰ.命题指导思想及能力考查目标 根据初中生物课程标准的要求,初中生物教学要面向全体学生,提高学生生物科学素养,倡导探究性学习,在这一理念下的初中生物会考主要体现以下几个方面的要求: 1.了解或理解生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。 2.知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响,初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产...[ 查看全文 ]

【资讯】2015济南中考生物试题(含答案)

中考生物这门课在中考中也有很重要的地位,2015年济南生物中考考试结束后,本网站将第一时间发布2015年济南中考生物试题及答案,请大家一定要关注留学群中考频道有关济南试题的信息发布,第一时间成功估分。>>>点击查看2015年济南中考生物真题及答案最新发布情况 以下是2015年全部科目的试题发布入口 地区 中考试...[ 查看全文 ]
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