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2015年高考化学大纲解析：氧化还原反应内容有新增

留学群高考频道讯：变化：2015年化学学科的考试目标、考试范围和要求，与2014年基本一致，略有变化。考纲考试范围和内容中必考内容部分“化学基本概念与基本理论”中对氧化还原反应的内容增加了“掌握常见的氧化还原反应的配平和相关计算。” 备考建议：重教材：抓基础降低练习题难度。教材是化学总复习的根本，化学高考试题主要考查主干知识，偏题、怪题不多，因此高三复习阶段，一味地运用题海战术显然是不明智的，...[ 查看全文 ]

2015-02-10

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2015北京高考理综分数分配

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2015-02-09

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高考理综时间如何分配

高考理综时间如何分配注意考试时间的分配，由于理综卷中物理、化学、生物分别有120分、108分和72分，所以建议这三科的答题时间分别控制在55分钟、45分钟、35分钟以内，剩余15分钟用于填涂答题卡和对答题做进一步检查。就许多高三同学的经验，试卷的安排是按题型分类，不过你做的时候可以按科目分开来做，由于生物最简单而物理最难，可以根据你自己的习惯从易到难或者从难到易来完成。由于是综合卷，一...[ 查看全文 ]

2015-02-09

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2015年扬州高考化学一模试题解析

2015扬州一模化学试题解析试卷十分重视对中学化学核心知识的考查，试题大都是常规题，题型较为常见，难度虽然不大，但针对学生概念易错点、易漏点、易混点进行针对性甄别，既体现了高考的“宽基础”，又体现了“重能力”，对化学“临界生”具有必要的区分度。试题虽涉及的都是基础知识，但十分重视对能力的考查，特别体现出对信息提取能力、整合能力、应用能力，思维的严密性、有序性的高要求。如第16题关注元素...[ 查看全文 ]

2015-02-09

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2015年扬州高考生物一模试题解析

2015扬州一模生物试题解析生物试卷总体来说选择题较平稳，非选择题开放度高。另外整份试卷还有如下两个特点：一是知识与能力并重。如T26前面三个问题不难，而要准确答出“热休克蛋白”的作用，必须有很强的识图能力;T27题的最后一问也要求学生有很强的分析问题的能力。二是理论与实践并重。我觉得这是最难得的地方，出题者在考查基础知识的同时还不忘对学生的现实指导意义。给我印象最深的是T29和T31...[ 查看全文 ]

2015-02-09

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2015扬州一模物理试题解析物理考到高考说明，新增实验题宝应中学高三物理备课组马文岭本次物理试卷是一份内涵丰富、有特色的试卷。考查学生利用学科知识、学科思想解决实际问题的能力，通过实际中的情景和实验现象考查学生联系实际、深化知识的策略和学科素养的改革思路。试题创设了学生熟悉的问题情景，重点考查学生的思维能力。选择题第5题中有涉及反电势的概念，与高考说明中相关内容对应的比较贴切...[ 查看全文 ]

2015-02-09

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2015年合肥高考物理一模答案及评分标准

合肥市2015年高三第一次教学质量检测物理试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题4分,共40分)每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 B A C D C B C A A C 二、实验题与填空题(Ⅰ、Ⅱ题各4分,Ⅲ题10分,共18分) 11. Ⅰ.(1)2.500　 (2)2.822~2.825 Ⅱ.(1)F′...[ 查看全文 ]

2015-02-09

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合肥市2015年高三第一次教学质量检测生物试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷　(共40分) 一、选择题答案(每题2分,共40分) 题　号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答　案 A B D D C C A B C C 题　号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答　案 C C A A A A B D C D 第Ⅱ卷　(共60分) 二、非选择题答案(5题...[ 查看全文 ]

2015-02-09

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2015-01-26

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高考物理知识点：曲线运动一、知识点 (一)曲线运动的条件：合外力与运动方向不在一条直线上 (二)曲线运动的研究方法：运动的合成与分解(平行四边形定则、三角形法则) (三)曲线运动的分类：合力的性质(匀变速：平抛运动、非匀变速曲线：匀速圆周运动) (四)匀速圆周运动 1受力分析，所受合力的特点：向心力大小、方向 2向心加速度、线速度、角速度的定义(文字、定义式) 3向心力的公式(多角度的：线速度、...[ 查看全文 ]

2015-01-26

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