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2015高考化学模拟题答案
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答案解析
1.【解析】选C。由硫酸铜溶液的电解方程式:2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4可知,加入CuO才可与生成的H2SO4反应生成CuSO4而使电解液恢复到起始状态,故C正确。
【误区警示】恢复电解质溶液时容易只注意溶质成分,而忽略了溶液浓度。用惰性电极电解电解质溶液时,若使电解后的溶液恢复原状态,一般加入阴极产物与阳极产物的化合物。如电解CuSO4溶液,因从溶液中减少的是Cu和O2,且为2∶1,相当于减少了CuO,所以恢复应加CuO,加1 mol Cu(OH)2则多加1 mol H2O;如果需要加Cu(OH)2才能恢复,说明CuSO4电解质电解完后还电解了水,且CuO和H2O为1∶1。
2.【解题指南】解答本题时需掌握:“活成离子弱成泥,离子浓度要减小”——在电解精炼的过程中,比精炼金属活泼的金属,会以离子形式留在溶液中,而活泼性比精炼金属弱的,会变成阳极泥,所以,溶液中精炼金属离子的浓度会减小。
【解析】选D。粗铜作阳极,与直流电源正极相连;杂质Ag以单质形式形成阳极泥;每通过2 mol电子时,得到精铜质量为64 g,通过3.01×1023个电子,即
0.5 mol电子,得到的精铜为16 g,③...
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2015高考化学模拟题
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一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)
1.(2013·无锡模拟)用石墨作电极电解CuSO4溶液。通电一段时间后,欲使电解液恢复到起始状态,应向溶液中加入适量的 ()
A.CuSO4 B.H2O
C.CuO D.CuSO4·5H2O
2.以硫酸铜溶液作电解液,对含有杂质Fe、Zn、Ag的粗铜进行电解精...[ 查看全文 ]
2015高考化学复习方法：注重细节
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纵观历年高考考生在化学答卷中暴露出的一些问题，如：1.基础不够扎实;2.实验不够重视;3.审题不够仔细;4.表达不够清楚;5.书写不够规范;6.思维不够灵活。其中“审题不够仔细、书写不够规范”两个问题是考生在临场答卷时最常出现的“技术性”问题或“低级”错误，由于这些问题和错误的出现而失分很不值得，而且完全可以避免。
一、 当心题目里的措辞
在化学题审题中，应当特...[ 查看全文 ]
2015高考物理压轴题答案
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2015高考物理压轴题
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2015高考物理实验题怎样拿高分
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高分策略一 明确一个实验的三大知识主干
在新课程高考形式下，不能认为一个实验只不过是读数或实验原理的理解或实验的操作，更不能认为就是数据的处理与结果分析，而应该认识到一个实验是基本仪器的使用、实验的设计、实验数据的处理与实验结构的分析三个有机体的合成.这三大部分便构成了一个实验的三大知识主干.主干知识向来是高考大舞台中的重要角色，一直受到命题专家的青睐.对于一个实...[ 查看全文 ]
2015高考生物实验复习方法
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在高中生物实验教学及探究性课题研究中，常常发现学生因常识欠缺，专业知识薄弱，经典方法、模式思维没有形成等因素，致使一个实验从探究、设计、操作到最后的结果分析往往是问题百出。为了规范操作，理清思路，形成模式，以便更好的用实验解决生物中的相关问题。笔者在从教的过程中对生物实验设计中的一些方面给予总结，仅供参考：
一.化学物质的检测方法
1、淀粉：碘液(蓝色)。
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高考生物知识点提纲
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2015高考理综押题卷
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第I卷(选择题 共21小题，每小题6分，共126分)
一、选择题(本题包括13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是 A.转运RNA、抗体、酶发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体 B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成...[ 查看全文 ]
2015高考理综押题卷答案
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1.A 2.C 3. 4.C 5.D 6.D
29.(每空1分，共7分)
(1)高大气CO2浓度和200mg.kg-1施氮量 无水乙醇(丙酮)
(2)黑暗
(3)适当施用氮肥 自身呼吸作用 下一个营养级 分解者
30. (每空1分，共6分)
(1)低 胞吐 神经递质 (特异性)受体
(2) 抑制 b、c、d
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2015高考理科押题
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一、单项选择题：本题包括16 小题，每小题4 分，共64 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4 分，选错或不答的得0 分。
.关于核酸的叙述，错误的是
A.细胞核中发生转录过程
B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
C.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的
D...[ 查看全文 ]
