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父母墓碑的碑文参考
慈父于 1926 年 01 月 29 日在山东省广饶县出生,于 2004 年 12 月 07 日在北 京仙逝。慈父幼年丧父，与祖母相依为命，十三岁独自一人来到北京谋生，学 徒经商，供养祖母，后娶妻成家，养育了两儿两女。因妻生病，慈父青壮年时 光既当爹又当妈，家中三代人的生计重担全压在慈父一人的肩上，慈父劳苦一 生，把子女抚养成人直至考上大学。慈父一生勤勉持家,乐观开明,晚年更显慈 祥。慈父平凡的一生，在日常生活中所费的心思和所做的操劳,给我们生命中留 下了无尽的思考，您是子女心目中伟大的父亲，您的子孙很想念您老人家，我 们怀念那段父慈子爱的幸福时光! 以下碑文：
1.先(祖)父母合葬墓碑文 先严张大人，讳学禄，陕西武功人。生于民国 16 年月日，无疾殁于中华人民共和国 2004 年正月初七。
2.先慈路孺人，讳秀云，陕西武功人。生于民国年月日，殁于中华人名共 和国年腊月初四。
3.先祖乡中缙绅，雅望闾里，敬天乐土，奉书勤业。持掌家祖事务，教家丁卯，少适耕读。先严勤而有度，时与同龄伙伴相嬉为乐。至国中遭寇，外敌 叩延关外，秦中震动，始辍弃学业，专心操劳农务，守祖业于乱世，直至国 改。
4.为父母撰写的碑文 仰怀先祖饮水思源父母养育恩重如山严父一生勤于农耕节俭持家，忍辱...
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给父母的墓志铭
父母的墓志铭
完来大璞眼天地
留得和风惠子孙
清名终古长留 有才有德事业长存
道至今犹在 为国为民斯人可法
追远常存孝子心
正气一身昭日月
仁德两字传子孙
养育千恩，海阔天长。铭记于斯，喻嗣不忘!
养子女功德比山重 敬父母不忘养育恩
忘不了的养育之恩，割不断的儿女情
爸爸妈妈 原谅我用这普通的墓碑，表达无尽的思念和永恒的追忆。
留有勤劳典范 美德堪称吾侪典范
继承革命家风...[ 查看全文 ]
图书馆的提示语
☆此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
☆我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
☆觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
☆勿将今日之事拖到明日。
☆学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
☆学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
☆幸福或许不排名次,但成功必排名词。
☆学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分--学习也无法征服,还能做什么呢?
☆请享受无法...[ 查看全文 ]
五年级上册语文教案（地震中的父与子）
地震中的父与子
《地震中的父与子》课文讲述的是1994年美国洛杉机大地震中，一位父亲不顾自己的生死，经过三十八小时的挖掘，终于在废墟中救出了儿子和同学的感人故事，谱写了一首父子情深的颂歌。文中的难点是让学生去体会文中感人的人格力量。在教学时，力求创设情境，去极力烘托情感，让孩子们在反复吟诵中领悟文本的情感，把握文中的感情基调,真正做到“以读为本，关注人文。”
本单元训练主题——人间之爱。这组课...[ 查看全文 ]
办理流动人口婚育证明的流程
办理流动人口婚育证明的流程
流动人口婚育证明管理规定
第一条 为加强对流动人口婚育证明的管理，根据《流动人口计划生育工作管理办法》，制定本规定。
第二条 凡同时符合下列条件的公民，外出前须办理国家统一格式的《流动人口婚育证明》(以下简称《婚育证明》)：
(一)离开户籍所在县(市)的行政区域(离开地级以上市的区是否需要办理《婚育证明》，由各省、自治区、直辖市根据实际情况自行确定);
(二)...[ 查看全文 ]
流动人口婚育证明的办理
流动人口婚育证明的办理
国家人口计生委办公厅关于做好流动人口婚育证明相关工作的通知
人口办流管〔2011〕32号
各省、自治区、直辖市人口计生委：
为全面贯彻实施《流动人口计划生育工作条例》(以下简称《条例》)，扎实推进流动人口计划生育“一盘棋”工作，保障流动人口合法权益，加强流动人口服务管理，现就进一步做好流动人口婚育证明相关工作提出如下要求。
一、强化源头管理，做好婚育证明的免费发放...[ 查看全文 ]
胎教的方式
广义胎教指为了促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长，同时确保孕产妇能够顺利地渡过孕产期所采取的一切精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施。其中主要有几种方式：
营养胎教
是一切胎教的基础。孕妈咪营养不足，会影响胎儿的生长，因此必须注重均衡的饮食搭配，做好体重控制，并针对孕期不同阶段，做重点式的营养补充。大多数医生都会推荐准妈妈每天服用复合维生素，如爱乐维富含有12种维生素和7大矿物质，以确...[ 查看全文 ]
幼儿园大班安全教育教案：保护自己的安全
幼儿园大班安全教育教案：保护自己的安全
走丢了怎么办
1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。
2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。
3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。
材料创设：走丢录象3段，事先环境创设
活动过程：
一、感知经验：
师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。
播放马路走丢的情景(十字路口)l
提问：XX小朋友在哪?他怎...[ 查看全文 ]
幼儿园小班主题教案：美丽的幼儿园
幼儿园小班主题教案：美丽的幼儿园
一、主题说明:
幼儿园对于新入园的新生来说,既向往又陌生。为了让幼儿熟悉幼儿园环境,了解幼儿园的生活,初步感知幼儿园的环境与人们的关系,我们在开学初就预设了此主题活动。旨通过此活动让幼儿更快地适应幼儿园生活,愉快地度过入园过渡期,并能从小关心生活环境,养成良好的生活习惯和行为习惯。
二、主题目标:
1、幼儿能积极认识自己所在的幼儿园的环境。包括室内各个室,...[ 查看全文 ]
幼儿园小班主题教案：好吃的糖果
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【活动目标】
1.能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点。
2、锻炼幼儿的动手能力。
【活动准备】
1、家长协助提前一天带幼儿去超市参观糖果区。
2.活动室中布置各种糖果的图片,各种有趣的糖纸、糖果包装盒等。
3、各种糖果许多。
【活动过程】
1、师:小朋友,你们还记得昨天去参观过什么地方吗?你找到了什么糖果?我们教室里...[ 查看全文 ]
幼儿园小班主题教案：可爱的熊宝宝
幼儿园小班主题教案：可爱的熊宝宝
一、问候时间:和熊宝宝拉拉手
活动目标:
乐意与人交往,知道用“我”来代表自己。
活动准备:
小熊手偶一个。
活动过程:
1.活动导入。
教师出示小熊手偶,念儿歌:“熊宝宝,真可爱。身体胖,腿儿粗,走起路来咚咚咚。”
2.教师依次将熊宝宝放到每一位宝宝的面前:“你好!我是熊宝宝,想和你做朋友。请问你是谁呀?今年几岁了?属什么呀?”
3.小熊和每...[ 查看全文 ]
