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恶搞三行情书
下面是留学群小编整理的一些网友恶搞的三行情书，欢迎阅读。想看正常版的请点击【三行情书】
独守空城
等个旧人
你欠我的钱到底什么时候还
在干嘛
呵呵
我去洗澡了
爱一个人很难
放弃自己心爱的人更难
改日再约炮好么
今夕何夕
见此良人
朋友 票子要伐
我们就像拿铁一样彼此交融
像布丁一样密不可分
现已加入肯德基尚选晚餐
换上新衣服怀着忐忑的心来到学校
你紧紧抓住我的衣襟对我说
同学，校卡拿出来
如果爱，请深爱
若不爱，请走开
你以为我走了你就可以作弊了?
你应该在十年前的这个地方等我，你是时间卷走的书签。
你是退潮带来的月光，刺痛每一寸我的回忆。
我CNM!欠老子十年的钱该还了啊!
月光下你双瞳翦秋水，云淡秋空，共我两人
我欲执手相守，愿与同醉一场，你低头娇涩，轻声回应我
“呵呵~我去吃饭了”
都说你青丝如瀑媚眼如丝，羡我佳人在怀不可割舍
而我知你如一束白月光深入我心结成心口朱砂，此生愿不离
可你怎么就漏气了呢
你伸出你的手温柔得揉着我的发丝还诉说着我对你的好，
你带我回忆我们那些充满爱的故事使我不禁泪流，
不过，你借个钱至于吗你!
告诉楼下
要是妹子转告我爱她
要是汉...
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恶搞三行情书的相关文章
三行情书摘抄
不同的“爱”，用不同的文字来表达。无论告白、祝福、牵挂以及对往事的追忆，每个人都有TA自己的“三行情书”。下面是留学群小编整理的最美三行情书，欢迎阅读。
短信，电话，约会，都是我主动的呢
不过，原谅你
因为你的第一次主动，是对我说“我们结婚吧”
讨厌吃的香菇全都丢进你的盘子里
这小小的任性
却成了我大大的幸福
我想要的很简单
时光还在
你还在
最平凡的细水长流
...[ 查看全文 ]
最美三行情书
最真挚的感情原本就不需要过多华丽的语言来描述，爱，其实可以如此简单......下面是留学群小编整理的最美三行情书，欢迎阅读。想了解更多请点击【三行情书】
茫茫人海中，
错过了该错过的，放弃了该放弃的，
于是，终于等到了你。
最平凡的细水长流
也因牵着你的手
而幸福荡漾
你可知道，
再没有人像你一样，
触动我的心弦
你亲手为我烧的番茄汤
有点咸
我喝的一滴不剩...[ 查看全文 ]
高三动员大会发言稿
高三动员大会发言稿(一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我很荣幸代表毕业班同学在这里发言。今天，我发言的题目是：《敢问路在何方，路在脚下》。
让我们把目光投向三年以前。那时我们还是刚刚初中毕业，来到新的学习环境，怀揣求知的渴望。三年以来，我们便与美丽的实验中学结缘，于是每天清晨，我们踏进校门，见国旗与太阳同时升起;每天晚上，我们走出学校，望灯光与月光共彻苍穹。蓦然回首，我们的高...[ 查看全文 ]
三年级数学说课稿《地砖的周长》
下面是由留学群整理的三年级数学说课稿《地砖的周长》，欢迎阅读。教材分析：
《地砖的周长》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)三年级上册第五单元《周长》的第四课时。本节课突出让学生在实践活动中了解、认识正方形的周长，解决实际问题。本节是本单元的第四节课，由于学生对周长的概念、以及怎样计算图形的周长已经有一定的认识和生活经验，因此教材中创设了一个非常有趣的情境——帮我的女儿丫丫测量和计算...[ 查看全文 ]
三年级安全教育教案
下面是由留学群整理的三年级安全教育教案，欢迎阅读。
三年级安全教育教案(上册)
第一课 同学相处防意外
教学目标：
1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学间的矛盾。
2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识，学会辨别具有危险性的游戏。
3、学会正确安排课间休息时间，课余时间做有意义的活动。
教材分析：
引言部分通过一段简短的话，描述了同学相处...[ 查看全文 ]
初三英语寒假生活指导答案
初三英语寒假生活指导答案
练习一
worry about
be divided into
worry too much about
keep secrets
quarrel with sb
forgive sb. doing sth.
show off
give up easily
take care of
pay attention to
different kinds ...[ 查看全文 ]
初三语文寒假生活指导答案
初三寒假生活指导答案
练习一
1.A
2.陌 眺 缀 钟
3.C
4.略——掠 成——陈 竟——竞 销——消
5.D
6.B
7.(1)指臭豆腐的味道 (2)结合臭豆腐的臭与成语“臭名远扬”，突出其“臭”的特点，醒目
8.(1)人应该诚实 (2)但许多人因为虚假而遗臭万年
9.A C 好处：前后对应，是句子更通顺
10.(1)亚足联足球先生公布第一张候选名单 (2)中国在足球...[ 查看全文 ]
精彩格林童话三则
下面是由留学群整理的三则情节精彩格林童话，欢迎阅读。
1、会唱歌的白骨
从前有个国家来了一头野猪。它践踏耕地、咬杀牲畜，还用尖利的獠牙咬人，人们为此痛苦不堪。国王宣布只要有人能将王国从这一灾难中拯救出来，他就会大大地赏赐他。可是野猪太大了，而且强不可敌，因此谁也不敢接近它藏身的那片森林。最后国王宣布：谁若能捕获或者杀死那头野猪，他就能娶国王的独生女为妻。
在乡下住着两兄弟，是穷人家的孩子...[ 查看全文 ]
五年级上册语文教案：第三课
走遍天下书为侣
教学目标：
知识与技能：
1.认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、毫不犹豫、一趟、背诵”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。
3.把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。
过程与方法：
1、整体把握主要内容。
2、在朗读中体会情感。
情感态度与价值观：
感受作者对读书的热爱，...[ 查看全文 ]
四年级上册语文教案（第三课）
鸟 的 天 堂
教学目标：
1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。
2、学习本课生字新词，会用“陆续”、“应接不暇”造句。
3、体会课文描写景物静态和动态的方法。
教学重点：
1、感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象。
2、体会课文描写景物静态和动态的方法。
教学难点：
...[ 查看全文 ]
