高考政治第三轮复习：主要原理的常见考查方式的相关文章
2015高考政治复习题：生活与哲学
2015高考政治复习题：生活与哲学
1.哲学是科学的世界观。(×)
(哲学是关于世界观的学说，哲学有正确错误之分，并不是所有哲学都是科学的)
2.哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。(×)
(具体科学是哲学的基础，哲学是具体科学的指导)
哲学是科学之科学。(×)(具体科学是哲学的基础，哲学不能取代具体科学)
哲学可以为人们解决问题提供具体的方法。(×)(不能)
哲学是对某一具体领域的概括和总结...[ 查看全文 ]
2015高考政治第一轮复习计划
2015高考政治第一轮复习计划
高考政治第一轮复习应该如何制定计划?复习的重点应该放在哪里?留学群高考政治频道分享2014高考政治第一轮复习计划及重点，供高考生参考!
纵观历年政治高考试题，考查的重点都是基础知识和基本技能，特别是对于基础知识的理解和运用部分，试题的分值相当大，而且基础知识的熟练运用也是做好拔高题的一个前提，任何忽视对基础知识的复习都是错误的!如何在有限的时间内达到最好的复习效...[ 查看全文 ]
高考政治二轮复习框架
高考政治二轮复习框架
经过了一轮复习以后我们对于所有的课本知识都有了或模糊或清晰的印象，甚至勤奋的同学可能把所有的知识点都能背出来了。比如说，什么是通货膨胀啊，消费的影响因素有哪些啊，财政的作用是几点，市场经济有什么弊端，宏观调控有什么手段。。但是你要让他说出来这些知识点处于课本具体什么位置，属于“转方式”还是“调结构”，都有什么联系，在高考中都是怎么考察的，什么样的题才会考到这些知识点，就回答不...[ 查看全文 ]
2015年甘肃高考地理第一次诊断试题解析
2015年甘肃省高考“一诊”已经结束，留学群高考频道频道为您邀名师解析地理试题并提出备考建议。
地理重基础淡难点关注时事
兰大附中高级教师马贺山
试题解析：1.重基础，试题以高中地理为基本主线，主要考查了学生在地理学科学习中应该掌握的内容。2.淡难点，高中地理必修1中难点集中，主要有地球运动、气候内容、等值线等。本试题借鉴了近两年高考题的处理方式，对此问题作了淡化处理。3.关注时事，时事...[ 查看全文 ]
2015年甘肃高考历史第一次诊断试题解析
2015年甘肃省高考“一诊”已经结束，留学群高考频道频道为您邀名师解析历史试题并提出备考建议。
历史突出核心知识的考查
兰大附中高级教师吕磊
试题解析：试题突出核心知识的考查，涉及了古代中西方的经济制度，思想文化、近代西方资本政治制度和经济建设、近代中国经济制度、现代西方经济建设和国际关系等内容。试题与高考试题分布基本一致：1.基本体例不变，体现“稳定性”。2.立足基础知识，体现“基础性...[ 查看全文 ]
2015年甘肃高考政治第一次诊断试题解析
2015年甘肃省高考“一诊”已经结束，留学群高考频道频道为您邀名师解析化学试题并提出备考建议。
政治涉及重大热点或社会生活话题
兰大附中高三政治教研组长满国栋
试题解析：政治试卷坚持能力立意，试卷关注生活，时代气息浓郁，注重价值引领，彰显人文关怀。总体来说呈现出以下特点：一、凸显价值引领。试卷从社会生活领域选取丰富的命题素材，考查考生用科学的思维方法和正确的价值观分析、解决实际问题的能力...[ 查看全文 ]
2015高考政治复习：主观题解析
2015高考政治复习：主观题解析
(一)高考政治主观性试题的特点：信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功能强。
(二)高考政治主观性试题的命题特点：重视基础，突出运用——能力立意;热点多元，模拟情境——拓展思维;强调联系，细分入口——回归教材;角度多维，分层设问——思维综合;适度开放，难度稳定——引导创新。
(三)高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因：
1.基础知识未落实：
①概念界定不清—...[ 查看全文 ]
2015高考地理复习计划
2015高考地理复习计划
高中地理在整个高中文科教学过程中的难度相对而言是最大的。总结历年的高考成绩，甚至可以看出，如果当年的地理试题偏难的话，那么文科生的整体成绩是偏低的，而自然地理的比重相对较高的话，更能够影响文综的整体成绩。而这部分会集中体现在与地球运动、大气运动等有关系的一系列问题中，如光照图的解析、地方时的计算、气候类型的判断。这部分自然地理内容相对来说考查学生的是空间想象与逻辑推理的能...[ 查看全文 ]
2015高考地理二轮复习提纲
2015高考地理二轮复习提纲
一轮复习已经结束，效果如何?二轮又该如何进行呢?
一轮复习：侧重于梳理和巩固基础知识。因为知识点较多，相关的知识点又分散，所以第一轮复习只能是逐章、全面、系统地复习《考试说明》中所要求的基本内容，并辅以相关地理单项能力的培养和训练。
二轮复习：侧重于抓住重点、突出主干、形成网络、培养能力的第二轮复习。主要目标是：
1、巩固第一轮复习成果，加强对知识薄弱环节的突破，并对...[ 查看全文 ]
