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人教版四年级下册语文《麦哨》教案
下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《麦哨》教案，希望能对你的教学工作有所帮助和启发：
四年级下册语文《麦哨》教案(一)
学习目标
1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
2、体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。
3、积累文中的优美语言。
教学重难点
体会作者丰富生动的语言。
课前准备
教学挂图。
教学过程
导入课题
同学们，你们有过乡村生活的经历吗?想了解乡村孩子的生活是怎样的吗?那我们就一起来读读《麦哨》这篇课文，读完后，相信你一定有美好的感受。
初读课文，整体感知
1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意“应”“和”“乐”多音字在本课的读音;注意“肺”“嚼”“裹”的字形特点。
2、同桌互读课文，想一想：课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什么?
(乡村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子的情感热烈活跃。)
3、同桌交流，小组交流。
细读课文，品味语言
1、默读课文，画出你最喜欢的部分，试着有感情地读一读。
a、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
(这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，这样形象...
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人教版四年级下册语文《牧场之国》教案
下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《牧场之国》教案，希望能对你的教学工作有所帮助和启发：
四年级下册语文《牧场之国》教案(一)
一：学习目标
1：认识本课8个生字。
2：正确、流利、有感情的朗读课文，感受异国的田园风光。
3：揣摩课文中优美的语言，并照抄下来。
二：导题
荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们，你们了解荷兰吗?(请2～3名同学交流有关荷兰的图片和资料...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文《乡下人家》教案
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四年级下册语文《花的勇气》教案(一)
一：学习目标
1：认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音字“冠”“率”。
2：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句。
3：学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。
4：感受乡村生活的美好，体会作者对乡村...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文《花的勇气》教案
下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《花的勇气》教案，希望能对你的教学工作有所帮助和启发：
四年级下册语文《花的勇气》教案(一)
教学要求：
1..正确、流利、有感情地朗读课文
2..理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。
3.理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。
教学要求：。
教学重点：朗读课文、理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。
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人教版四年级下册语文《生命生命》教案
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四年级下册语文《生命生命》教案(一)
【教学目标】
1.认识“扰、诊”等5个生字，会写“扰、欲”等8个生字。正确书写“鼓动、跃动、欲望”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，积累好词佳句。
3.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的深刻意思。
4.感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文《永生的眼睛》教案
下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《永生的眼睛》教案，希望能对你的教学工作有所帮助和启发：
四年级下册语文《永生的眼睛》教案(一)
设计理念：
“语文教学应激发学生的兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。”因此，在本课时教学中，我重视学习情境的创设，让学生在情境中一步步地朗读品味教材，自主合作，主动探究，同时利用电教、插图等辅助手段，让学生放飞想象的翅...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文《触摸春天》教案
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四年级下册语文《触摸春天》教案(一)
教学目标
1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
3.理...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文《自然之道》教案
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四年级下册语文《自然之道》教案(一)
学习目标
1.认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。
2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，从中受到做事要遵循自然规律的教育。
3.丰富见闻，激发探究大自然对人类启示的兴趣。
第一课...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文《将心比心》教案
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四年级下册语文《将心比心》教案(一)
课前谈话(自由)
一、故事导入，揭示课题
1、讲故事(公益广告)：
《妈妈，洗脚》
2、你想说些什么?
二、初读课文，整体感知
1、今天的课文，也讲述了两个感人的故事，看老师写——(板书：将心比心)
2、自由读文三分钟，读完后告诉老师和同学你知道...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文《尊严》教案
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四年级下册语文《尊严》教案(一)
学习目标
①认识本课6个生字 学写14个生字。
②能正确、流利、有感情地朗读课文。
③从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格，从中感受“自尊者自立”的道理。
课前准备
收集有关做人方面的人生格言，了解哈默的生平。
A案
●谈话引入
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人教版四年级下册语文《万年牢》教案
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四年级下册语文《万年牢》教案(一)
教材分析：
这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞...[ 查看全文 ]
