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人教版四年级下册语文《文成公主进藏》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《文成公主进藏》教案 ,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【四年级下册语文教案】 四年级下册语文《文成公主进藏》教案(一) 第一、教学过程 1、导入课题,交流资料 关于文成公主,你都知道些什么? 导语:(播放文成公主进藏图──布达拉宫壁画中的图)文成公主知书达礼,不畏艰险,远嫁吐蕃,为促进唐、蕃之间经济文化交流,增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主,把她当成神一样崇拜,因此,民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天,我们要读的,是其中的一个故事。 第二、初读课文,质疑解难 根据阅读提示自读课文,了解故事的经过,提出自己的疑问。 交流汇报阅读收获: 1、汇报朗读: 请学生分部分朗读课文,通过师生评价,把课文读好。 因为是民间故事,应用讲故事的口气读,要读出吐蕃使者的智慧和文成公主的神奇。 比如读“公主找了一段树干横在上面,搭了一座桥”“文成公主听了,剪了一把羊毛撒在地上,就走过去了”“文成公主就把乃巴山背到旁边去”等句,要读出公主做这些事的轻而易举。 2、交流疑问: 学生可能提出这样的疑问: ⑴ 为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”? 出示句子... [ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《文成公主进藏》教案的相关文章

人教版四年级下册语文《寓言两则》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《寓言两则》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【四年级下册语文教案】 四年级下册语文《寓言两则》教案(一) 教学目标: 1、认识“竽、郭、腮、彻、械”等5个字,会写“滥、竽、宣、超、编、腔、混、雅、彻、械”等10个字。掌握“滥竽充数、高超、装腔作势、幽雅、彻底 2、朗读课文,理解这两则寓言的寓意,从中受到启发和教育。 3、使...[ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《父亲的菜园》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《父亲的菜园》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【四年级下册语文教案】 四年级下册语文《父亲的菜园》教案(一) 【设计理念】 本设计把着力点放在培养学生独立阅读能力上,让学生在积极主动的阅读活动中,去理解和感悟“父亲”的精神。按照“提出疑问—梳理问题—自己探究—合作交流—解决问题”的过程组织学习,把朗读课文、交流感受整合在思考与...[ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《鱼游到了纸上》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《鱼游到了纸上》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【四年级下册语文教案】 四年级下册语文《鱼游到了纸上》教案(一) 一 学习目标 1 认识4个生字,会写11个生字。正确读写“花港.清澈.一壶茶、鱼缸、聋哑”等词语。 2 有感情地朗课文。 3 体会文章的思想感情,培养做事勤奋、专注的品质。 4 学习作者观察和描写人物的方法。...[ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《全神贯注》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《全神贯注》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【四年级下册语文教案】 四年级下册语文《全神贯注》教案(一) 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会文中罗丹对待工作精益求精,一丝不苟的作风和全神贯注的精神。 3、学习作者通过人物的言行等描写表现人物品质的写法。 二、教学重点: 1、体会文中罗丹对待工作...[ 查看全文 ]

2015年北京大学暑假放假时间

留学群根据2015年北京大学第二学期校历得知,北京大学学生的暑假放假安排为: 校本部暑假放假时间:7月6日开始 医学部暑假放假时间:7月20日开始 深圳研究生院暑假放假时间:7月13日开始 (研究生暑假时间与导师一致) 附“2014-2015学年北京大学第二学期校历”内容: 第二学期 一、上课:3月2日 二、在校学生注册: 3月2日—6日 (在职攻读硕士专业学位学生...[ 查看全文 ]
2015-04-11

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人教版四年级下册语文《两个铁球同时着地》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《两个铁球同时着地》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发: 四年级下册语文《两个铁球同时着地》教案(一) 学习目标 1、认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。 2、有感情地朗读课文。 3、初步学习通过典型事例表现谷物品质的写法。 4、了解两个铁球同时着地的实验过程,学习伽利略不迷信权威,执著...[ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《麦哨》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《麦哨》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发: 四年级下册语文《麦哨》教案(一) 学习目标 1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会作者丰富生动的语言,感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。 3、积累文中的优美语言。 教学重难点 体会作者丰富生动的语言。 课前准备 教学挂图。 教学过程 导入课题 同学们,你...[ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《牧场之国》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《牧场之国》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发: 四年级下册语文《牧场之国》教案(一) 一:学习目标 1:认识本课8个生字。 2:正确、流利、有感情的朗读课文,感受异国的田园风光。 3:揣摩课文中优美的语言,并照抄下来。 二:导题 荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你们了解荷兰吗?(请2~3名同学交流有关荷兰的图片和资料...[ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《乡下人家》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《花的勇气》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发: 四年级下册语文《花的勇气》教案(一) 一:学习目标 1:认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语,并掌握多音字“冠”“率”。 2:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句。 3:学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。 4:感受乡村生活的美好,体会作者对乡村...[ 查看全文 ]

人教版四年级下册语文《花的勇气》教案

下面是留学群整理的人教版四年级下册语文《花的勇气》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发: 四年级下册语文《花的勇气》教案(一) 教学要求: 1..正确、流利、有感情地朗读课文 2..理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。 3.理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。 教学要求:。 教学重点:朗读课文、理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。 ...[ 查看全文 ]
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