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名师分享江西高考生物冲刺复习攻略

距离高考不到2个月,目前高三学生们已经进入第二轮复习,对于大部分学生来说,这也是他们在高考前的最后一轮复习。接下来这段时间,考生如何更好地复习、提高效率,才能让自己的成绩“更上一层楼”?留学群高考频道小编也为考生整理了一些资料,仅供参考。 江西高考生物复习攻略——回归课本用书本语言答题 最近几年的高考生物卷都很注重基础,当前考生一定要回归课本,必须在理解的基础上记牢课本中的基本概念、基本原理等结论性的语句,这些结论往往就是答题的落脚点。而且答题时要尽可能用书上的语言。 在平时的训练中,考生要养成做题的习惯,理综考试遇到“卡壳”的难题,一定要先跳过,提高准确率,拿到基础分,而不是从第一题一直做到最后一题。高考生物有一道选做题,平时考生就要明确好方向,选择好一个题目练,因为从往年的情况看,约有60%的考生感觉考试时间比较紧,考生在考场上是没有太多时间来辨别哪个题目难度更低、更容易下手的。 相关推荐: 2015年全国高考考试时间安排|报名时间 2015年高考最新加分政策 VS 政策解读汇总... [ 查看全文 ]
2015-04-13

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名师分享江西高考化学冲刺复习攻略

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2015-04-13

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名师分享江西高考物理冲刺复习攻略

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2015-04-13

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高考化学复习:重视实验 会用错题本

高考化学复习:重视实验 会用错题本 化学要有系统知识网络 王新老师是青岛市中小学学科带头人、青岛市优秀教师、青岛市教学能手、青岛市“高考(课程)9+1研究小组(化学)”成员,曾获得山东省优质课比赛一等奖、青岛市优质课一等奖,现在是高三的化学老师,有着多年的备考经验。 “现在高考注重能力与素质的考查,因此化学复习要注重基本知识梳理、构建知识网络,学生要注意查漏补缺,提高学科内综合能力。尤其重视实验复...[ 查看全文 ]

2015高考物理第三轮复习:答题九大要点

2015高考物理第三轮复习:答题九大要点 1.一定要认真审题,从题目提供的背景资料中提取相关信息,找到关键词句。审题一定全面仔细。很多考生在审题时直接去看问题,往往忽视了前提。要知道历史都有阶段定位,考生特别要注意把事件或者问题放在特定的历史时期,根据这个时代的特点来分析和阐述。历史的主观题目在设问的前半部分通常都给出一段情景、一段或几段话、一张或几张地图,对这些内容考生一定要仔细思考,因为这个题...[ 查看全文 ]

高考生物第三轮复习:注意图表

高考生物第三轮复习:注意图表 高考复习,要注意课本图表的整理和汇总,最好整理形成知识体系。图表是高中生物教材的重要组成部分,是教材内容的形象化和直观化,不仅数量大,篇幅多,而且类型丰富,这些图表在高考(课程)中占有重要的位置。教材中的图表比较分散,如果把它们集中起来进行复习,就能形成体系,更好地把图表题的解题技巧与教材内容进行有机整合,这不仅能培养同学们的识图、绘图、析表、制表能力,还能消除单独看...[ 查看全文 ]

2015高考生物复习应注意五个"量"

2015高考生物复习应注意五个"量" 复习过程应该是一个巩固前学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程,决不是简单的知识重复和死记硬背的过程。高三复习时间紧、任务重,对于生物学科知识的复习,常常出现知识间混淆和记忆的不协调。如何提高复习的针对性和效率?笔者以为,复习应把握以下五个“量”。 1、增加对教材基础知识的掌握量根据生物高考考纲要求和命题“源于课本而高于课本”的原则,我们不难发现教材的重...[ 查看全文 ]

2015高考生物押题

2015高考生物押题 2015高考生物押题(答案) >>>点击查看 以上由留学群高考频道为您精心提供,更多高考理综复习资料大全尽在本网站,希望对您的高考理综复习有所帮助。...[ 查看全文 ]

2015高考生物押题(答案)

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2015高考生物考点:组成生物体的化学元素

2015高考生物考点:组成生物体的化学元素 名词:1、微量元素:生物体必需的,含量很少的元素。如:Fe(铁)、Mn(门)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(铜)、Mo(母),巧第一章、生命的物质基础 记:铁门碰醒铜母(驴)。2、大量元素:生物体必需的,含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如:C(探)、0(洋)、H(亲)、N(丹)、S(留)、P(人people)、Ca(盖)、Mg(美)K(家)巧记:洋人...[ 查看全文 ]

2015高考生物:应注重实验与探究能力

2015高考生物:应注重实验与探究能力 注重基本功训练 注重基本功训练其实也就是经常说的夯实基础。《课程标准》中理解层次的,《考试说明》中ⅱ类要求的,即是高考的主干知识。请备考的考生们狠抓课本基础知识,熟记课本上的基本概念、基本术语、基本的书写要求、基本实验步骤。此外,选修部分内容相对简单易得分,因此要高度重视选修内容。 从近几年高考试题来看,大部分选择题和部分非选择题的情景来自教材或教材的拓展,...[ 查看全文 ]
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生物制药研发技术人员 生物医学工程专业应届生 2015高考英语冲刺 2005上海高考作文试卷分析 2011重庆高考作文试卷 2007重庆高考作文试卷 2008天津高考作文试卷 2008安徽高考作文试卷 2006浙江高考作文试卷 2008浙江高考作文试卷 2015浙江高考作文试卷 2005广东高考作文试卷 2008河南高考作文试卷 2007江西高考作文试卷 2008江西高考作文试卷 2011江西高考作文试卷 2005河北高考作文试卷 2006河北高考作文试卷 2008山西高考作文试卷 2005山西高考作文试卷
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