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人教版五年级下册语文《打电话》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《打电话》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《打电话》教案(一) 教材简解】 《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景:一个年轻人在公用电话亭打电话。本来是一件很简单的事情,却啰里啰唆聊了老半天,浪费了别人不少时间。相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。 【教学重点】理解主要内容,学说相声,了解相声的语言特点。 【教学目标】 1.了解文章大意,学说相声。 2.抓住典型语句,体会相声语言的艺术特点。 3.认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。 【教学流程】 一、谈话导入,揭示课题 1.幻灯片出示下列两组成语,让学生朗读。 啰里啰唆 废话连篇 拐弯抹角 婆婆妈妈 寡淡无味 简明扼要 斟字酌句 直截了当 言简意赅 风趣幽默 师:读了这两组成语,你有什么发现?如果有人和你谈话,你喜欢怎样的表达?为什么? 2.师:看来,说话得讲究艺术。透过本单元的学习,我们认识了好几个有趣的人物。杨氏之子的风趣幽默,晏子的能言善辩,都给我们留下了深刻的印象。今天,我们来学习新课文——《打电话》,再... [ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《打电话》教案的相关文章

人教版五年级下册语文《半截蜡烛》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《半截蜡烛》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《半截蜡烛》教案《一》 半截蜡烛教学设计 一、复习导入 1、同学们,今天我们继续学习——引读课题。 2、请同学们打开课本。通过上节课的学习,我们知道故事发学生在——引读时间,故事的主人公是一家三口,他们分别是——引读人物(揭示头像),母子三人...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《晏子使楚》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《晏子使楚》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《晏子使楚》教案(一) 教学目标: 1.了解课文内容,学习晏子出使楚国时,能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王,不辱使命,维护了齐国尊严的精神。 2.理清课文的条理,分段、概括段意。 3.有感情地朗读课文。 教学重点: 了解课文内容,学...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《杨氏之子》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《杨氏之子》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 人教版五年级下册语文《杨氏之子 》教案《一》 学习目标 1.流利地朗读课文,背诵课文。 2.学习本课生字新词。参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。 教学重点 参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。 课时布置 1~2课时 A...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《儿童诗两首》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《儿童诗两首》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《儿童诗两首》教案(一) 学习目标 1.能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 2.认知本课生字,背诵喜欢的诗歌。假如有兴趣,尝试写一首儿童诗。 学习重点 想象诗歌描绘的意境,体会诗歌所表达的感情。 ...[ 查看全文 ]

2015年五月最新电影

下面是由留学群整理的2015年五月最新电影,欢迎阅读。 何以笙箫默电影信息 类型:爱情/剧情/青春 地区:大陆 语言:汉语普通话 导演:杨文军、黄斌 时长:未知 上映:2015年5月1日 何以笙箫默演员表 · 赵默笙(杨幂 饰) · 何以琛(黄晓明 饰) · 应晖(佟大为 饰) · 箫筱(何穗 饰) · 顾行红(谢依霖 饰) · 何以琛(黄子韬 饰) 何以笙箫...[ 查看全文 ]
2015-04-13

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人教版五年级下册语文《祖父的园子》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《祖父的园子》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《祖父的园子》教案(一) 师:同学们,作家萧红用富有诗意的语言,写了《祖父的园子》。课前我要求同学们先预习,不知道同学们都预习了吗?如果预习了,请大家讲一下《祖父的园子》里都有什么? 生:有树、有花、有菜、有庄稼,有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《冬阳·童年·骆驼队》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《冬阳·童年·骆驼队》教案 ,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《冬阳·童年·骆驼队》教案(一) 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基于读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。 【教学重点】 从作者忆童年生活的几个片段中体会童趣,感受作者的怀念之情。 【教学难点】 理解...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案 ,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案(一) 第一课时(《牧童》) 教学目标 1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。 2.理解词中字词的意思以及整首词的意思。 3.想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。 教学难点 理解诗句的意思,体...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《把铁路修到拉萨去》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《把铁路修到拉萨去》教案 ,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《把铁路修到拉萨去》教案(一) 学习目标 1.默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。 2.有感情的朗读课文,感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。 3.认识本课14个生字,搜集和交流青藏铁路和西...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文《白杨》教案

下面是留学群整理的人教版五年级下册语文《白杨》教案 ,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册语文教案】 五年级下册语文《白杨》教案(一) 【教学要求】 1.使学生认识白杨的特点,教育学生学习建设者那种热爱边疆、扎根边疆的志向和不畏艰难困苦的精神。 2.学习本课借物喻人的写法,引导学生正确地理解课文内容,把握文章的中心思想。 3.指导学生查字典自学生字、新词,完...[ 查看全文 ]
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