五地调整最低工资标准 平均增幅创近年新低的相关文章
陕西省2015年最低工资标准
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为提高我省企业低收入职工的工资水平,近日,陕西省人社厅下发文件,对陕西省最低工资标准进行调整。
据悉,调整后的最低工资标准为:
一类工资区:全日制最低工资标准为1480元/月,非全日制小时最低工资标准为14.8元/小时;
二类工资区:全日制最低工资标准为1370元/月,非全日制小时最低工资标准为13....[ 查看全文 ]
最新最低工资规定
下面是留学群整理的最新最低工资规定,欢迎参考。
中华人民共和国劳动和社会保障部令
(第21号)
《最低工资规定》已于2003年12月30日经劳动和社会保障部第7次部务会议通过,现予公布,自2004年3月1日起施行。
部长 郑斯林
二00四年一月二十日
最低 工资 规定
第一条 为了维护劳动者取得劳动报酬的合法权益,保障劳动者个人及其家庭成员的基本生活,根据劳动法和国务院有关规定,...[ 查看全文 ]
店铺绩效工资制度
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店铺薪酬绩效考核实施办法
一、目的
员工评价任用的依据
员工薪资调整的依据
员工业绩改善与培养的依据
二、对象
1:凡服务满六个月以上的店员
2:独立管理店铺满三个月的店长
3:独立管理店铺时间不足三个月但入职时间超过六个月的店长按照店员方法评核
三、实施
1:时间、每年一次,工作未满一年的依照实际工作时间计业绩
2:评核...[ 查看全文 ]
2015最低工资标准
近日,多地陆续公布了2015年最低工资标准。今年公布的最低工资标准超过了2000元,即使是工厂里的普通工人,工资一般也都在3000元以上,且多个省市最低工资不涨成为新闻引起热议。为何看似无实际意义的最低工资标准却备受关注?最低工资上涨到底触动了哪些敏感神经?最低工资标准怎么调整更合理?留学群就这个问题进行了调查研究。
什么是最低工资标准
最低工资标准是指劳动者在法定工作时间或依法签订的...[ 查看全文 ]
绩效工资制度
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绩效工资制度的前身是计件工资,但它不是简单意义上的工资与产品数量挂钩的工资形式,而是建立在科学的工资标准和管理程序基础上的工资体系。它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念,比产品的数量和质量内涵更为宽泛,它不仅包括产品数量和质量,还包括雇员对企业其他贡献。企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内...[ 查看全文 ]
北京市2015年最低工资标准规定
2015年北京市最低工资标准是多少?下面由留学群来为你介绍。
北京市2015年最低工资标准规定:每小时不低于9.89元、每月不低于1720元。
非全日制从业人员小时最低工资标准为18.7元/小时;非全日制从业人员法定节假日小时最低工资标准为45元/小时。
下面是通知原文:
关于调整北京市2015年最低工资标准的通知
京人社劳发〔2015〕44号
各区县人力资源和社会保障局,各人...[ 查看全文 ]
辞职后五险一金怎么处理
辞职后五险一金怎么处理
名词解析:
五险:养老,失业工伤,医疗,生育
一金:公积金
缴费标准:养老(单位20%,个人8%)
生育(单位交)
工伤(单位交,个人不交)
医疗(单位10%,个人2%*基数+3)
失业(单位1.5%个人0.5%)
公积金(今年最高不超12%以前年度不超10%,单位个人各一半)
注意事项:
1.养老保险是可以中断的,中间中断无所谓,最后是累计年限的,不...[ 查看全文 ]
失望个性签名:心裡裝滿了水不敢動怕蕩出一地的懮傷
下面是留学群整理的失望个性签名,欢迎阅读:
1、心裡裝滿了水不敢動怕蕩出一地的懮傷。
2、我会好好的生活,不为别的,就为这些年我亏欠自己的。
3、我对你很失望。想想我自己好笨。原来都是骗我的。为什么答应我的做不到。以后我不再会管你。
4、我们像往常一样向生活的深处走去,我们像往常一样在逐步放弃,又逐步坚定。
5、哪里会有人喜欢孤独,不过是受够了失望。
6、我不想哭不想闹,我想要忘记...[ 查看全文 ]
经典搞笑个性签名:工资就像大姨妈
工资就像大姨妈,一个月来一次,一周左右就完了。
上帝是公平的、因为他对每个人都不公平。
你信不信我一掌拍碎你的天灵盖 合都合不起来。
女人最爱两种花:一是有钱花,二是尽量花 。
要么人穷志不穷,要么志穷人不穷,两样都穷,那你完蛋了
当誓言变成一种考验 感情也不过是一种敷衍。
我的爱即使廉价,也轮不到对你打折
世界上最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老
爱情总是悄然而至,幸福总是无处不在...[ 查看全文 ]
人教版五年级下册数学第八单元总复习教案
下面是留学群整理的人教版五年级下册数学第八单元总复习教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【五年级下册数学教案】
五年级下册数学第八单元总复习教案(一)
第一课时 小数乘法和除法
复习内容
本单元的复习包括本学期所学的主要内容:因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法、空间与图形、统计。
根据这一册教材内容涉及面广,基本概念多,很多知识都是今后进一步学习的基础...[ 查看全文 ]