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诚信教育主题班会总结

诚信教育主题班会总结 为响应学校提倡的诚信教育,xx月xx日下午初一(8)班教室召开了关于诚信教育的主题班会。开放式的话题讨论形式,精彩纷呈的发言内容,让主题班会进行得有声有色。 诚信,自古有之。有对学问的诚信,如子曰“三人行必有我师焉”、“不耻下问”等等就是很好的佐证,没有贫富贵贱、地位高低之分。在谈到这个问题时,同学们对考试作弊现象提出了自己的看法,总的认为,中学里要学的不仅仅就是书本知识,而且考试成绩也不能说明一切,一味地因追求高分而不择手段,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。一个对自己都不讲诚信的人,谈何取信于人,更谈何立足于当今社会?所以诚信是为人之本,诚心教育刻不容缓。 有对消费的诚信,当3月15日的消费者维权日变成商家商品促销日的时候,我们能做的好象只有观望,那种心情真的是非常无奈。因为对消费市场的缺斤少两、以次充好、虚假打折,早已习以为常了。都说社会是一个大染缸,而我们怎样做才能出淤泥而不染?你对别人以诚相待,而别人却把你当傻瓜一样骗,这对初涉人生的我们无疑是一种残酷的考验。但是,我们应该相信,未来是我们的,正因为前人在这方面做得不够好,我们就更应该努力,身体力行、行将必信,不为我们的子孙后代留下同样的遗憾。 通过这次主题班会,“诚... [ 查看全文 ]
2015-04-27

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诚信教育主题班会总结的相关文章

诚信教育主题班会记录

班级:高二(5)班执教老师:蒲红军 主题:诚信教育与做人 目的: 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。 4、如何做人?怎么做人? 召开时间:20xx/xx/xx 主持人:鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩 参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任:蒲...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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诚信教育主题班会教案

诚信教育主题班会教案 一、教学目标 1、知识目标 了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 2、能力目标 培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。 3、素质目标 增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德 二、班...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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诚信教育主题班会内容

诚信教育主题班会 教育目的: 1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。 3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。 教育对象:三年级学生 教育形式:主题班会 课前准备: 1、让学生查找有关“诚信”的感人故...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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珍爱生命主题班会设计方案

珍爱生命主题班会设计方案 教育目标: 1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 背景分析: 现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对...[ 查看全文 ]

珍爱生命主题班会主持流程

一、班会目的 (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。 (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。 (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 二、活动形式 诗朗诵 知识竞赛 歌曲 学生讨论等 三、活动时间 20xx年x月xx日 四、...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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珍爱生命主题班会设计

珍爱生命主题班会设计 教育目的: 1.让学生感悟生命的可贵,珍爱生命。 2.让学生树大志,明大理,敢担责,做勇者。 班会背景: 最近屡屡出现学生自杀事件,甚至有的成年人也寻死腻活,真是让人又伤心,又可气,伤心这么年轻的生命,还没有绽放就枯萎了,可气于有些人的不争气,鲁迅说:“哀其不幸,怒其不争”,用在这些人身上尤为恰当。而且有一个特点需要注意,就是这些人自杀,往往是因为一些小事,为点小情...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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“珍爱生命 健康成长”主题班会活动流程

“珍爱生命 健康成长”主题班会 【活动目的】 1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。 【活动过程】 一、活动引入 同学们,最近有...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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行为习惯养成教育主题班会记录

亲 情 对 对 碰 ——“养成教育”主题班会侧记 (建始县汇富民族希望小学 张静) 活动背景: 笔者从教小学二年级。这个阶段是孩子树立正确人生观、夯实良好习惯养成的重要阶段。他们可塑性强,模仿力强,需要的是正确引导。针对现在他们在家中“小皇帝”的现状,举行一些班会活动,有助于他们健康成长。 活动目的: 旨在让学生懂得“亲情“不仅是父母对自己的付出,自己也应该学会关心、孝敬父母,少一些自...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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养成好习惯教育主题班会记录

养成好习惯教育主题班会记录 养成教育主题班会 好习惯:我们的好朋友 在我校大力倡导提升我们学生文明修身的环境下,我们班组织开展针对提高自身素质,增强道德文化修养,注重养成教育主题班会。 这次主题班会让学生知道爱护环境、保护环境、文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增...[ 查看全文 ]
2015-04-27

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好习惯养成教育主题班会课程设计

习惯养成教育主题班会设计 班会目的: 1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。 2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。 班会过程: 教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有好多年了,通过这些年的学习,你们掌握了很多知识,丰富、提高了自己,使自己...[ 查看全文 ]
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