2015国家副省级公务员考试行测真题:言语理解与表达
2015国家副省级公务员考试行测真题:言语理解与表达 2015国家副省级公务员考试行测真题:21.交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却________。如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.南辕北辙 B.针锋相对 C.截然相反 D.纷繁复杂 22.从统计学角度看,用平均数指标反映趋势虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“________”,很容易掩盖个体之间的差异。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.以管窥天 B.削峰填谷 C.大而化之 D.等量齐观 23.定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是________。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.指鹿为马 B.削足适履 C.自欺欺人 D.掩耳盗铃 24.对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身________到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。同时,他... [ 查看全文 ]2015国家副省级公务员考试行测真题:言语理解与表达的相关文章