2015年安徽师范大学皖江学院艺术类招生简章（摄影）的相关文章
2015年内蒙古师范大学空乘专业招生简章（区内）
学校代码：10135 专业代码：130201
内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，自治区重点大学，被誉为“民族教育的摇篮”。学校占地面积3800余亩，校舍建筑面积100余万平方米，固定资产总值19.7亿余元，学校下设22个职能处室，36个二级学院，1个独立学院，2个教研部，现有教职工2400余人。共开设77个本科专业，涵盖10大学科门...[ 查看全文 ]
2015年大连理工大学艺术类专业招生简章
大连理工大学是国家首批“985工程”和“211工程”重点建设的学校。为保证我校艺术类专业招生工作的顺利进行、不断提高生源质量、规范招生行为，依照《中华人民共和国高等教育法》和教育部相关文件，结合我校本科招生工作的具体情况，特制定本章程。
一、招生计划
专业
（大类）
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井冈山大学2015年艺术类专业招生简章
井冈山大学是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是同济大学对口支援高校，也是南京军区委托培养国防生高校。学校为国家专业硕士学位培养单位，全国首批“红色经典艺术教育示范基地”，教育部高校人文社科重点研究基地，博士后科研工作站，江西省“2011协同创新中心”。汉语言文学、经济学、生物科学、土木工程、社会工作、机械设计制造及其自动化、应用化学、计算机科学与技术、物理学、药学、应用心理学、临床...[ 查看全文 ]
昆明理工大学2015年艺术类专业招生简章
学校简介
昆明理工大学创建于1954年，现已发展成为一所以工为主，理工结合，行业特色、区域特色鲜明，经济、管理、哲学、法学、文学、艺术、医学、农学、教育等多学科协调发展的综合性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学。
学校现拥有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科23个、省院省校合作共建重点学科9个、博士后流动站8个、一级学科博士点8个、二级学科博士点44个、一级...[ 查看全文 ]
苏州大学2015年艺术类专业招生简章（播音与主持艺术）
一、学校简介
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州，是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校，是江苏省属重点综合性大学，其主要前身为创建于1900年的东吴大学。学校现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区三大校区，占地面积4058亩。学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，29个博士后流动站，24个一...[ 查看全文 ]
2015年河北外国语职业学院艺术类专业招生简章
【主持与播音、电视节目制作、表演艺术(为民航业培养)、艺术教育(书法美术方向)、影视动画、摄影摄像技术】
一、院校名称：河北外国语职业学院
二、办学校址：河北省秦皇岛市南戴河旅游开发区前进路6号
三、办学层次：高职专科
四、办学类型：公办高等职业学校
五、学习形式：全日制、学制三年
六、学院简介
河北外国语职业学院是目前河北省唯一独立建制的国办外语高等院校，地处举世闻名的北戴河和南戴河两大避暑...[ 查看全文 ]
2015年华东师范大学艺术类招生简章（设计学类）
设计学院教学理念先进，师资力量雄厚，教学设备设施一流。学生就业率多年来始终在全校名列前茅，学生在国内外重大专业比赛中屡屡获奖。
学院现有四个本科专业含11个专业方向，其中2015年有8个专业方向进行招生：视觉传达设计专业(含平面设计方向、多媒体设计方向)、产品设计专业(产品设计方向)、环节设计专业(含景观设计方向、室内设计方向)、公告艺术专业(含影响传播方向、公共艺术设计方向、时尚设计方向)。...[ 查看全文 ]
2015年清华大学高水平运动员招生简章
为选拔高水平学生运动员，培养德、智、体、美全面发展的人才，根据教育部招收高水平运动员的有关规定，清华大学2015年将继续通过举办冬令营活动选拔优秀的高水平运动员。
一、招收项目
A类：田径、男子篮球、女子篮球、射击
B类：男子游泳、女子游泳、男子排球、女子排球、健美操、击剑
二、报考条件
1.年龄不超过22周岁，学历和运动成绩达到下列条件之一：
(1)高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(...[ 查看全文 ]
2015年山东大学艺术类专业招生简章
山东大学创建于1901年，是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。
山东大学招收艺术类专业的学院有艺术学院和机械工程学院。艺术学院有音乐学、美术学、视觉传达设计3个本科专业，以及艺术学理论、音乐学、美术学、设计学4个一级学科硕士学位授权点，并招收艺术美学、艺术史、艺术考古...[ 查看全文 ]
