今年英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT14-1
2011年08月08日 08时44分，《今年英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT14》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理. 一、word studycapture,foster,avail,suspect,convince① capture vt.1、捕获；2、夺得，占领Captured by the enemy, the soldiers w ere in danger of being shot.战士们被敌人俘虏后处于被枪毙的危险。 It’s easier to capture the castle from w ithin. 堡垒更容易从内部攻破。 n.1、捕获，夺得；2、捕获物He lay perfectly still and played dead to escape capture by the enemy.他一动不动地躺在地上装死，以逃避被敌人俘获。 The first capture of the day w as a fox. 那天第一件猎物是一只狐狸。② foster vt.1、鼓励，促进；2、养育，抚养；3、报（希望等）a.收养的Some American films foster feelings of hatred betw een... [ 查看全文 ]今年英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT14-1的相关文章
2011年英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT13-1
2011年08月08日 08时44分，《2011年英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT13》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理. -一、word studycompel,undertake,coincide,gamble,go in for① compelvt.强迫（compel…to 或 compel…to sth）They w ere often compelled t...[ 查看全文 ]2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT15-4
2011年08月08日 08时44分，《2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT15》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理. -Ⅳ.C-E Translation1.计算机可能使人们对具体问题的答案过分自信。2.人们倾向于把智力和洞察力混为一谈。3.人们可能意识不到自我接受的必要性。4.诗人提醒人类注意自身的独特性。5.对这个问题进行思索就是一个收获。Unit 15单元自...[ 查看全文 ]英语资源网:2011自考英语（二）复习资料：UNIT15-1
2011年08月08日 08时44分，《英语资源网:2011自考英语（二）复习资料：UNIT15》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理. 一、word studypersist,ultimate,conquer,possess,distinguish betw een① persist vi.1、坚持，固执（in ）；2、持续，存留If you persist in ignoring ...[ 查看全文 ]2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT9-1
2011年08月08日 08时28分，《2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT9》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理. 一、word studyapproximate,proportion,appreciation,acknowledge,neglect① approximate a.近似的，大约的The approximate number of immigrant...[ 查看全文 ]2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT9-2
2011年08月08日 08时28分，《2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT9》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理. 那个秘书因疏于职守而被解雇。Agriculture is somewhat neglected in that district.农业在那个地区有些不受重视。The old man lives alone in neglect.这个老人孑然一身无人照...[ 查看全文 ]2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT8-2[1]
2011年08月08日 08时28分，《2011英语:2011自考英语（二）复习资料：UNIT8》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理. 三、习题（一）词汇英译汉：1.flight2.negotiation3.transport4.overcome5.internal6.external7.rhythm8.feasible9.assumption10.promote1.effect o...[ 查看全文 ]
