留学群相关文章 《认识角》教学反思的相关文章推荐
《认识角》教学反思
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《认识角》教学反思
【1】
《认识角》是苏教版二年级下册第七单元第一课时的教学内容，本节课主要让学生经历由实物上的角抽象为几何图形的角的过程,初步认识角，知道角的各部分名称。知道角有大小，角的大小与两条边叉开的大小有关，学会画角，会比较角的大小。因此在教学时通过让学生经历找角、摸角、认角、做角、比角的过程，使他们深刻认识角。
找角是通过先让学生观察生活中物体角初步感知角，再让学生找找日常生活中的角，感知各式各样的角，由直观到抽象，由感性到理性;摸角是通过让学生动手摸一摸，感知角的顶点和角的两条边，为认识角的特点做铺垫;认角是通过练习辩一辩怎样才是一个角，帮助学生两条边叉开的大小有关;比角是用活动的角来比较两个角的大小。
通过这节课的学习，孩子们掌握了角的一些知识，在比较角的大小这一环节，其实这是本节课的重点也是难点。目的要让学生学会怎样来比较两个角的大小，并能体会到角的大小和两边叉开的大小有关系，而和角两边的长短是没有关系的。在处理的过程中感觉稍快了一点，应让学生来比较任意两个角的大小，引导学生用重叠的方法比(顶点和顶点重合，角的一条边和一条边重合，看另外一条边)，可让同桌两人用此方法相互比较一下两人做出来的角的大小，效果可...
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《认识角》教学反思的相关文章
《想别人没想到的》教学反思
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《想别人没想到的》教学反思
【1】
上完《想别人没想到的》一课，我把自己上次讲课的思路理了一遍，并作以认真的反思!
我是一个追求完美的人!为了上好一节课，熬夜、辛苦，我毫不在乎。只想全力为大家呈现一节成功的课。上完本节课后，自认为有两点还算满意：
一、比较顺利地完成了教学预设。
二、运用多媒体课件辅助教学，帮助孩子理解课文内容。每上一次...[ 查看全文 ]
《蘑菇该奖给谁》教学反思
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《蘑菇该奖给谁》教学反思
【1】
《蘑菇该奖给谁》是一篇童话故事，讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事，告诉学生有勇气敢于和强手竞争，虽败犹荣。为了上好这堂课，我认真研读了教材，并且精心备课，制作课件，课堂上师生配合得也还不错。课后，对于这堂课的精彩处以及不足处进行了反思。
一、联系生活实际理解课文
在整节课中，我能够紧扣文中的关键词进...[ 查看全文 ]
《桃花心木》教学反思
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《桃花心木》教学反思
【1】
《桃花心木》是人教版小学语文十二册第一单元的一篇课文，是台湾作家林清玄的一篇散文，课文写了一位种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法和道理，说明了只有在艰苦的环境中经受生活的考验，克服依赖性，对人的成长才有重要意义。课文借生活平凡小事给树苗浇水，喻深刻的育人道理。编选这篇课文，一是让学生抓住重点句段，联...[ 查看全文 ]
《两位数加整十数、一位数(不进位)》教学反思
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《两位数加整十数、一位数(不进位)》教学反思
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新课程下的计算教学注意从学生的认知特点出发，用问题情景激发学生的计算愿望，让学生自主探索算法，并鼓励学生选择自己“创造”的算法，逐步引导学生优化算法。
教材中在教学45+30时，分为三个层次，第一层次是拨小棒得出结果，第二层次是拨计数器进一步感受算法，最后是脱离学具，抽象算法。在这三个层...[ 查看全文 ]
《认识平面图形》教学反思
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《认识平面图形》教学反思
【1】
《认识平面图形》这个教学内容是在一年级上册《认识立体图形》之后进行学习的，它通过立体图形和平面图形的关系引入教学。因为在现实生活中学生直接接触的大多是立体图形，随时随地都能看到物体的面。这样就可以根据学生已有的生活经验，通过丰富的学习活动帮助其直观认识常见的平面图形。这节课我的安排是这样的：
1、课堂上我先...[ 查看全文 ]
《乘数末尾有0的乘法》教学反思
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《乘数末尾有0的乘法》教学反思
【1】
苏教版第六册第四单元《乘数末尾有0的乘法》是在学习了两位数乘两位数的笔算、估算和两位数乘整十数的口算的基础上进行教学的，本节课我是让学生理解乘数末尾有0的简便算法，因此我将重点主要放在计算方法的探究上，放手让学生自主探究;然后再具体讨论;从而掌握乘数末尾有0的简便算法。这是一堂计算课，不但要使学生从不同...[ 查看全文 ]
教学楼安全隐患的请示报告
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教学楼安全隐患的请示报告
尊敬的上级领导：
九湖乡东溪小学在上级领导的亲切关怀和大力支持下，于XX年的上半年新建了一栋教学楼，已于 9月1日交付使用。此项建筑是东溪这个偏僻山区历史以来大的改变，它将推动着东溪的教育向前迈进，它鼓舞着东溪人们的斗志，它激励着教师的安心乐业，它激发着同学们好学向上。所有的东溪人民无不为之感激。虽说整个东溪人...[ 查看全文 ]
中班幼儿生命教育教案——认识生命
大自然是一部真实、丰富的百科全书，蕴藏着巨大的生命资源。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的，是目的、意义与价值的源泉。永远都要对大自然抱有敬畏之心，她养育了我们，她拥有着我们无法抵抗，我们所不知道的力量。更多幼儿教案尽在留学群。
中班幼儿生命教育——认识生命
【活动设计】
幼儿性别教育不仅包括幼儿性生理(生命起源、怀孕与出生过程、生殖器官、身体结构和特征、两性差异的认识)方面的...[ 查看全文 ]
大班环保教学活动教案：废旧报纸变变变
报纸上面的新闻是具有时效性的，如果多了时间，那么上面的新闻就没有意义了。但是报纸不是时效性的，他可以废物利用，用来做别的事情，可以回收重新制作新的报纸等等。废物利用可以帮我们减少非常多的不必要的环境支出。更多教案敬请关注留学群。
大班环保教学活动教案：废旧报纸变变变
一、活动目标
1、使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。
2、教幼儿学会废旧物利用，充分发挥想像力，培养幼儿的创新精...[ 查看全文 ]
大班数学教案设计：认识时钟
时钟无疑是我们日常生活中必不可缺的东西之一，认识时钟也是我们必定具备的能力，下面由留学群小编为您准备的幼儿园大班数学教案设计: 认识时钟，希望能帮助您教会学生们如何认识时钟。
幼儿园大班数学教案设计: 认识时钟
活动目标：
1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。
2、发展幼儿的逻辑思维能力。
3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。
活动准备：
1、幼儿人手...[ 查看全文 ]
