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人教版三年级下册语文《古诗两首》教案
新的学期到来啦,这一学期,老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是留学群为您整理的人教版三年级下册语文《古诗两首》教案,谢谢阅读。更多相关教案请点击【三年级下册语文教案】。
人教版三年级下册语文《古诗两首》教案(一)
教学目标:
1.通过对诗歌内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。
2.继续运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌描绘的意境,深入体会诗人所表达的情感。
3.自能理解词义句意,培养学生自学能力和欣赏美的能力。
4.能有感情地朗读、背诵古诗。
教学重点:
读懂古诗,理解诗句的含义。
教学难点:
想象诗歌描写的意境,感受诗人的情感。
教学准备:生字卡片、教学挂图、学生搜集有关资料。
课时安排:二课时。
教学过程:
第一课时
课时目标:
学习古诗《咏柳》,领略春天自然景物的美。
一、创设情境,导入新课——感知美。
1.课前唱歌《春天在哪里》,创设愉快的学习情境,调动学生学习兴趣。
2.揭题解题,简介作者:这节课,我们就带着愉快的心情一起来学习一首
写春天的诗——《咏柳》。谁来说说题目的意思?诗人贺知章你们知道吗?谁来向大家介绍一下?
3.课件...
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1、谈谈卫生与健康
其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前...[ 查看全文 ]
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【一】
一、 口算题
90×2= 16×6=
300×6= 540÷9=
30×20= 400÷4=
350-80= 160+70=
270÷9= 750-80=
二、 ...[ 查看全文 ]
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P2
二 zēng hén lüè ái hé nèn
三 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终
四 1.天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
2.各显神通 孙悟空大闹天宫—...[ 查看全文 ]
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练习一
一、 DCCBBDDCDB
二、 1、fifth 2、minutes 3、easily 4、friendly 5、shelves 6、usual
7、brother’s 8、colourful 9、quietly 10、healthy
三、DFAEC
四、CBACBDDAAC
五、1、spend or 2、Shall we 3、different from 4、le...[ 查看全文 ]
七年级暑假语文生活指导答案
语言积累与运用
1.D2.B
3.A脚(角)B霄(宵)C势(事)D必(毕)
4.A5.C6.C7.C8.C9.C
10.至”改为“致”。"小溪的生活”后的逗号改为分号。"一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。
11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。
②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。
12.母...[ 查看全文 ]
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P6 养蚕日记
这几天,我养了几条蚕宝宝。每天,我会一大早起床,给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听,我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢我似的。
在我精心地照料下,蚕宝宝一天天长大了。
有一天早晨,我像往常一样,去给蚕宝宝喂桑叶,发现养蚕宝宝的盒子里有一根的丝。我非常好奇,就去问爸爸,爸爸笑着对我说:“蚕宝宝在吐丝,它要做茧了。”
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一、单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分,共20分)
1.一把直尺的厚度大约是2( C )
A:分米 B:厘米 C:毫米 D:千米
2.下列图形中,( B )不是四边形。
A:长方形 B:三角形 C:正方形 D:平行四边形
3. 下面算式正确的是( D )
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一,文言诗文
(一)默写
1,莲动下渔舟.
2,千里莺啼绿映红.
3,自缘身在最高层.
4,山重水复疑无路.
5,失道者寡助.
(二)阅读下面的诗,完成题目
6,指有带雨水的红花的地方.
7,A
(三)阅读课内文言文,完成题目
8,《晏子春秋》
9,只是叶子相似,它们的果实味道不同.
10,水土不同(或抄原句:"水土异也").
以此为例,反驳楚王"齐人固善盗乎 "的质问...[ 查看全文 ]
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1、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!——林升
2、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
4、早岁那知世事艰,中原北望气如山。——陆游
5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
6、天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。——辛弃疾
7、逆胡未灭心...[ 查看全文 ]