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人教版六年级下册语文《灯光》教案
新的学期到来啦,这一学期,老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是留学群为您整理的人教版六年级下册语文《灯光》教案,谢谢阅读。更多相关教案请点击【六年级下册语文教案】。
人教版六年级下册语文《灯光》教案(一)
一、板书课题,感受“灯光”的含义
(一)请同学们跟着老师一起写课题。当写到“灯光”二字,你会想到哪些?
(二)生1:我会想到光明、温暖。
生2:幸福、安宁。
生3:家的温馨,因为我一回家看到家里亮着灯,我知道感到特别温馨。
(三)师:这些“灯光”都跟幸福、美好、安宁的生活联系在一起。今天我们学习一篇题为“灯光”的课文,相信你读后一定会对“灯光”有新的认识。
二、整体把握、提纲契领
(一)开火车读课文,其他学生边听边想课文讲了一件什么事?读中教师插话点评。
(设计意图:引导通读全文,把学生的思考引向深入,奠定文章的感情基调。)
(二)学生概括主要内容。由学生回答中的不同处引出本文的叙述顺序——倒叙。
(三)读文后交流:读完课文,你有哪些发现?或者有哪些疑惑?
设计意图:引导学生悟文章写作方面的特色。(倒叙、前后照应。)
生1:为什么以“灯光”为课题,它在写“灯光”的什么?
师(...
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人教版六年级下册语文《藏戏》教案
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(一)、图片激趣,揭示课题
多媒体出示课件,观看图片。
师:我们刚才看到的都是关于手指的图片,今天我们就来学...[ 查看全文 ]
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一、观看录像,导入新课
1、观看视频录像(09年春晚杂技表演《抖杠》)。
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课文简说
这是一篇精读课文,是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借...[ 查看全文 ]
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人教版六年级下册语文《匆匆》教案(一)
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人教版一年级上册数学《6和7的加减法的应用》教案
第五课时:6和7的加减法的应用
【教学内容】:人教版小学数学一年级上册第47页内容。
【教学目标】:
1、认...[ 查看全文 ]