2015年教师资格证考试内容:中学生的心理发展
又到了紧张的考试阶段，大家都准备好了吗？为了帮助考生顺利通过教师资格证考试，【留学群公务员考试网】小编特根据教师资格证纲为大家搜集整理了2015年教师资格证考试内容:中学生的心理发展，希望对您全面熟悉教师资格证考试课程有所帮助!留学群小编温馨提示大家，注意复习强度，劳逸结合噢！ 中学生的心理发展 一、心理发展的含义 心理发展是指个体从出生到成年直至死亡整个生命历程中心理发生的有次序的变化过程，即从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。 二、中学生心理发展的基本特征 1.连续性与阶段性 人的心理发展是一个由低级到高级的连续发展的过程，也是一个从量变到质变的过程，但在持续一生的心理发展中，具体的心理功能会表现出处于具有质的差异的不同阶段特征。在心理发展过程中，在某些代表性特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而处于优势的主导地位，表现为阶段性的间断现象。连续性是指后一阶段既包含前一阶段的因素，又萌发着下一阶段的新质。但作为本阶段特征的那些占优势地位的主要因素，它体现着本阶段的本质特征。 2.定向性与顺序性 心理发展在正常条件下总是具有一定的方向性和先后顺序。这种发展顺序在不同的文化背景下和不同的个体身上表现出较高的一致性。尽管发展的速度可以有个别差异... [ 查看全文 ]2015年教师资格证考试内容:中学生的心理发展的相关文章
