高考取消科技竞赛加分 “科研迷”弃创新
出国留学高考网为大家提供高考取消科技竞赛加分 “科研迷”弃创新,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 高考取消科技竞赛加分 “科研迷”弃创新 高考加分不应将青少年科技创新奖项彻底关在门外。13日举行的2015年上海市未成年人科学素质发展研讨上,华东师范大学副校长任友群呼吁,创新型国家建设需要更多综合性创新人才的聚集,应鼓励更多学生跳出埋头苦读、参加到各类科技创新活动中。作为基础教育“指挥棒”的高考,将“加分杠杆”撤离青少年科技创新赛场,实在有点一刀切。 2014年,新一轮高考改革为了追求公平,大幅减少加分项,明确规定“取消科技类竞赛加分项”。而实际上,较数理化学科竞赛,乐于参与科创竞赛的孩子们,乐群性、兴奋性、敢为性、敏感性显著高于奥赛人才或普通学生,特别是创造力方面,科创人才优势明显。 任友群通过深入研究发现,无论是语文、数学、外语三门总分,还是语文、数学、外语、物理和化学五门总分;无论是同年级评价还是跨年级集体评价,学科竞赛参赛者的学业成绩显著高于科技竞赛参赛者的成绩。在学业成绩上,科技创新人才显著弱于学科竞赛人才,甚至相对于不参加各类竞赛的普通学生也不占优势。“高考指挥棒变奏后,许多青少年科创人才纷纷‘转岗’,要么放弃创新埋头刷题,要么干脆放弃国内高考,出国求学继续科创。” 诚... [ 查看全文 ]高考取消科技竞赛加分 “科研迷”弃创新的相关文章
《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》征求意见
出国留学高考网为大家提供《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》征求意见,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》征求意见 根据教育部网站9日公布的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》征求意见稿,高职院校要健全“文化素质+职业技能”的考试招生办法,设立学分银行。 征求意见稿提出要规范实施专科高等职业院校以高考为基础...[ 查看全文 ]