:小学六年级英语教案——Food and drink Lesson 73 2
一、教学目标 1.知识目标: (1)掌握表示食物的词汇,如water, meat, milk, rice 等。 (2)掌握句型:Its time to do sth. 2.能力目标: (1)能够熟练运用本节课中所学到的有关食物的词汇。 (2)初步了解不可数名词的用法。 3.情感目标: 培养学生爱惜粮食的美德。 二、教具 录音机;与本课生词有关的图片;几只茶杯(或瓶子、玻璃杯)。 三、课堂教学设计 1.值日生报告。 2.放课文第一段录音,教师先提一个问题:Whats the time? 放一遍录音,学生回答教师的问题。再放录音,学生跟读两遍。 教师解释对话中 Its time to… 这一句话,并板书以下时间和动词短语: 7∶30 go to school 8∶00 go to the classroom 4∶00 play games 5∶00 go home 10∶00 go to bed 要求学生利用所给时间和动词短语编小对话。例如: S1:Its 7∶30 now. S2:Oh, its time to go to school. S1:OK, lets go! S2:Yes, lets. 其他对话形式同上。 3.利用准备好的图片(... [ 查看全文 ]:小学六年级英语教案——Food and drink Lesson 73 2的相关文章
:小学六年级英语教案——Put them away, please! Lesson 72 2
一、教学内容 1.单元复习。 2.学习辅音字母c、g及辅音字母组合ck,ch的发音。继续学习单词重音,并初步接触不发音的字母k、w等。 3.语法:小结人称代词的用法。 二、教具 录音机;音标卡片;上节课使用过的教具等。 三、课堂教学设计 1.复习。教师拿出小飞机模型(或小风筝等东西),与学生练习对话。对话模仿第71课课文内容。 T:Hi,…, could you help me, ...[ 查看全文 ]:小学六年级英语教案——Could you help me, please? Lesson 66 1
Note: You will need to bring a box to this lesson. It should be large enough to hold several objects such as books, pens, notebooks, etc. Step 1 Revision 1 Revise Whos on duty today? Is everyone her...[ 查看全文 ]