留学群相关文章

高中作文素材:考场作文素材 “一事一议”写作辅导的相关文章推荐

高中作文素材:考场作文素材 “一事一议”写作辅导

教学目的: 1、学习议论文一事一议的写法。 2、能够从材料中归纳出中心论点,论点要鲜明。 3、能够通过摆事实、讲道理论证论点。 教学重难点: 1、如何从材料中提炼出中心论点。 2、叙事的简明扼要。 教学过程: 一、复习议论文的知识 论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。 (需要证明什么) 要求:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。 论据:证明论点成立的材料。(用什么来证明) 论据的形式:事实和道理 论证:用来证明论点的过程。(怎样证明) 论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证 二、学习“一事一议”的写法 1、什么是“一事一议” 即就一件事发表议论。“即事说理,有感而发”。“一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成,先叙述一件事,再就这件事进行议论,发表自己的见解,说明一个道理。 2、叙事部分 “叙”什么:可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引为教训的反面事例。 最好是发生在自己身边,且较有普遍意义或应引起大家重视,而自己感受也最深的事情来写 怎样“叙”:1、清楚,简约。 2、根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。 与所说之理有关的部分要叙述得具体一些,突出一些;反之,... [ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 “一事一议”写作辅导的相关文章

高中作文素材:考场作文素材 作文创新之六新5

夸张式。如《世界很小是个家》,用了夸小的方法,只要人人都有爱,无论哪里都是温暖的家。《一花一世界》,世界不是因此而精彩吗?又如《一场秋雨一场寒》。 反问式。如《鱼乎?熊掌乎?》,题目就是悬念,文章说明“取鱼还是熊掌,要因人而异,因时而异,因地而异”,看完全文,不禁为作者构思赞叹。又如《21世纪你美吗?》等。 引用式。如2002年《送人玫瑰手有余香》(借用俗语)一文,小妹把盼望已久的奖学金偷偷给...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 作文创新之六新4

四、文体创新 近几年高考作文可谓是百花齐放,精彩纷呈,这里有“自择文体”的功劳。给考生文体选择的自由权,也就给了考生灵活机动创新的主动权。但自择文体不是不要文体,而是写什么文体就要是什么文体。是议论文,则必须合乎议论的要素;是书信体,则必须合乎书信的格式。分析高考优秀作文的文体,我们可以概括为两大类。 常规文体 常规文体指我们平时经常训练的议论文和记叙文。这两大文体曾经是高考作文主要的文体形...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 作文创新之六新3

换个角度就能开拓一爿天空。“和氏璧”的故事大家耳熟能详,但经过作家独辟蹊径的构思,生花妙笔的叙述,就给我们留下各自深刻的印象。小说家宗利华有一篇《献玉》,基本上按照“和氏璧”的故事顺序发展下来,写了卞和向楚厉王、武王、文王献玉的遭遇。但作者巧妙之处在于从新翻写,拟人化地采用了玉的视角叙述和审视卞和的活动,用玉的情感发展推动故事情节,达到“旧瓶装新酒”的艺术效果。当卞和向武王献玉时,玉的感情是“起初...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 作文创新之六新2

2、巧妙想象,放大细节 王昭君出塞,是一个凄美的故事,引发诗人骚客的众多议论。2002年湖北考生《昭君的选择》,就是选择了这个老题材,大胆虚构,超越时空,模拟人物,突破现实生活的限制;显得非常有想象力,行文清新舒畅,成为不可多得的高考优秀作文。他设想昭君出塞前一晚上的心理活动,十分细腻,“贴到人物来写”(沈从文语)。比如,他详细描写了“将扑火的蛾儿救出来”这个细节,“昭君拔下玉钗,挑弄灯芯”,“...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 作文创新之六新1

对于中学生来说,作文创新就是指作文超过或突破常规写法,“非一般化”,“非‘旧我’”(超越“旧我”),就是“领异标新二月花”,就是“人无我有”、“人有我新”,努力追求与众不同。针对高考来说,作文评分标准中的发展等级的16个评分点都是作文创新的对象和内容。 作文创新主要是运用创新思维。“创新思维”就是根据已有的知识和经验提出具有独创性的新思想、新思路、新方案、新问题,独出心裁...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 高考作文的描写---精雕细刻5

幻觉描写式:我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 环境描写式:天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”一个同学不小心把书碰到了地下,我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 高考作文的描写---精雕细刻4

心理描写的技法,最常见的有五种: 内心独白。内心独白是人物心灵中自我对话的过程,它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。果戈理在他的《狂人日记》中,写了一段狂人滔滔不绝的独白:“不,我再也没有力量忍受下去了。天哪!他们是怎样对待我的啊!他们往我头上浇冷水!他们不管我,不看我,也不听我说话。我做了什么得罪他们的事情?他们干吗要折磨我呀?他们要从我这个可怜虫那里取得些什么呢?我能给他们什么呢?我什么也没有...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 高考作文的描写---精雕细刻3

示例二: “神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦,因而我连他所教的拉丁文都讨厌起来。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛,胡须好像野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人,他那讨厌的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里,我一想到就不寒而栗。” 呈现在我们面前的是一张面目可憎、让人生厌的嘴脸,为了使自己的厌恶之情淋漓尽致地表达出来...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 高考作文的描写---精雕细刻2

这种具有特征的动作描写,把战士们喜悦、激动、珍视、自豪的心情充分表达出来。 三、要选择准确的动词,写出动作的连贯性。《一夜的工作》描写周总理深夜审阅文件:“他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。”这段动作描写中所选择的动词“审阅”、“画”、“看”、“思索”、“停”、“想”、“问”虽然都是很普通的字眼儿...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

高中作文素材:考场作文素材 高考作文的描写---精雕细刻1

动作描写 刻画人物,方法多样,其中对动作描写的偏好,可以说是任何一个作家都不例外的。高尔基认为,写人物要多行动少说话。老舍曾说,只有描写行动,人物才能站起来。当代心理学家们认为,人的内心是看不见摸不着的,只有动作才是真实可靠的。动作的确是透视人物心理的多棱镜。人物动作类型:个性动作(一个人的常规的、个性化的动作)、幽默动作、夸张动作、意外动作。 动作描写类型:单一动作描写和动作群描写 单一动...[ 查看全文 ]
2011-09-09

专题推荐:

推荐访问
高中教师述职报告 高中班委述职报告 调研报告写作格式 党建工作辅导报告 高中化学教师招聘 山东教师招聘辅导班 青岛辅导班招聘教师 北京高中教师招聘 高中生思想汇报 高考数学辅导 中考辅导网 中考英语满分作文 中考满分作文开头 中考体育辅导 2012年中考满分作文 2015中考满分作文大全 中考作文素材 中考英语作文 中考作文满分 中考作文指导
热点推荐
英语笑话 英语演讲 英语六级考试时间 CNN 英语阅读 tem8 英语六级阅读理解 英语四级作文万能模板 sat考试 商务英语口语900句