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应有格物致知精神读后感的相关文章推荐

应有格物致知精神读后感

《应有格物致知精神》是美籍华裔物理学家丁肇中先生的报告中的一篇漫谈式的议论文,为读者揭示了格物致知的真正意义。下面是留学群为大家搜集整理的应有格物致知精神读后感,欢迎阅读。 应有格物致知精神读后感(一) 这是20年前的文章了,文章说当时的中国学生欠缺“格物致知”的精神,但如今,我认为这种精神依然欠缺。 文章说中国学生往往念功课考试都得接近满分,而实际生活中会的东西很少,我就这样,学习考试不错,但生活独立能力基本没有。我也想改变,想学些生活技能,却又迫于学习升学的压力,每天有很多作业,根本闲不出时间。 文章还说中国学生只是又抽象的思维理论,缺乏动手能力,我也是这样,什么乱七八糟的物理化学定理都背过了,但是是怎么得出来的?就不知道了,只是看课本上的实验及插图去猜想,而不是去实验室亲自做试验,不是我们不想去,而是学习进度紧,没空儿,所以,文章中说的实验应该积极动手,而不该消极观察我们就做得不好。 文章中提到学习是为了适应一种社会制度,我想现在也是如此,因为历史政治中很多都是歌颂执政党的政策的。 20年前,丁肇中就提出了“应有格物致知的精神”,其实,在2000多年前,《中庸》和《大学》就早已经提出了,可现在我觉得还是略有欠缺。 我觉得,学习的定理知识不仅仅考试的,是应该应用... [ 查看全文 ]

应有格物致知精神读后感的相关文章

中国人失去自信力了吗读后感

鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》写于九一八事变三周年,主要是为了反驳当时有些散布对抗日前途的悲观论调。下面是留学群为大家搜集整理的中国人失去自信力了吗读后感,欢迎阅读。 中国人失去自信力了吗读后感(一) 谈及鲁迅这位作家,总能让人想到他那白话文与文言文掺杂一起的写作方式。他的文章总让我们读起来非常之绕口,可又不得不觉得其实他写作的每个字都是经过精雕细琢的,缺了那个字就少了那份韵味。 在...[ 查看全文 ]

杨修之死读后感

课文《杨修之死》节选自《三国演义》,主要记叙了曹操杀害杨修的过程和缘由。下面是留学群为大家搜集整理的杨修之死读后感,欢迎阅读。 杨修之死读后感(一) 凡看过《杨修之死》这篇文章的人,都会为才子杨修“恃才放旷”而死在“奸雄”曹操手中而感到惋惜。对曹操那种“嫉才妒能,不能容人”的行为感到憎恶。但是我认为曹操那么做是无可奈何的。 曹操的无奈,其实是对杨修这种性格的无奈。在《三国演义》中,杨修恃...[ 查看全文 ]
2015-10-20

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致女儿的信读后感

《致女儿的信》是前苏联著名教育实践家、教育理论家苏霍姆林斯基的代表作,下面是留学群为大家搜集整理的敬业与乐业读后感,欢迎阅读。 致女儿的信读后感(一) 从古至今,爱情一直被有心人传诵.爱情的歌被无数人唱过,爱情的诗被无数人吟过,爱情的故事诗无数人感动.它是最美好的东西,它使人陷入美妙的天地!但,什么是爱情,却又难以得到一个令人满意的答案. 读《致女儿的信》,使我感受到爱情是充...[ 查看全文 ]
2015-10-19

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《敬业与乐业》读后感

《敬业与乐业》是梁启超的演讲稿,主要围绕着“敬业”与“乐业”及其相关关系来阐述,下面是留学群为大家搜集整理的敬业与乐业读后感,欢迎阅读。 敬业与乐业读后感(一) 今天我学习了《敬业与乐业》一课,它虽是梁启超先生的一篇演讲稿,但还是让我感触良多。它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。然而在这之前需有业,如若无业何以敬之,乐之。 敬业——对于当下的我们来说“业”自然是学业,要想...[ 查看全文 ]
2015-10-19

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星星变奏曲读后感

《星星变奏曲》是江河的处女作,该诗寄托了诗人在现实中的执着追求的理想,也表达了诗人的迷茫与苦闷。下面是留学群为大家搜集整理的星星变奏曲读后感,欢迎阅读。 星星变奏曲读后感(一) 从那以后,边情不自禁地爱上了它,那“黑暗中的天使”。在漆黑的夜色中,只有它们瘦小的身躯在寂寞的燃烧,用它们微弱的光芒叙述着一个古老而又凄美的传说。 暑假中的我,曾一度在黑暗中迷失了方向,不停,不停挣扎...[ 查看全文 ]
2015-10-19

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雨说读后感

雨说是现代诗人郑文韬的创作的一首诗歌,主要寄托了诗人对祖国美好未来的祝福。下面是留学群为大家搜集整理的雨说读后感,欢迎阅读。 雨说读后感(一) 冬舞,令大地披上严寒的轻纱;四月,在大地上呼唤着我。 我多想如鹤一般独立,如云一般自由,如水一般清静,徜徉在空中。可是,我听到了田圃冷冻了一冬禁锢着的种子对我的呼唤,我听到了牧场枯黄的牧草对我的呼唤,我听到了鱼塘浅水里滞着的游鱼对我的...[ 查看全文 ]
2015-10-19

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《茶馆》读后感精品范文

《茶馆》是老舍先生的一部著作,也是中国文学史上的一笔华彩,留学群为大家带来《茶馆》这本著作的系列精品读后感,欢迎阅读浏览。 《茶馆》读后感范文(一) 老舍先生是人民公认的人民艺术家,他塑造的很多任务也早已经深入人心。老舍先生早年留学英国,而他也正是在那时开始了自己的创作。而《茶馆》则是老舍先生最成功的剧本之一,这其中的故事、人物以及语言都为人们津津乐道。 读过《茶馆》的人都知道,这个剧本...[ 查看全文 ]
2015-10-19

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桃花源记读后感

《桃花源记》是陶渊明的代表作之一,作者用生动的笔触为我们描绘了一个没有剥削、没有压迫的理想社会,下面是留学群为大家搜集整理的桃花源记读后感,欢迎阅读。 桃花源记读后感(一) 本文乃东晋名士、一代隐士陶渊明先生的名作。陶先生耳闻目睹东晋黑暗动荡的现实,憧憬着一个环境幽雅无战火烦扰、平等、自由、安宁祥和的人间仙境。于是,借一位武陵渔人“忽逢桃花林”“欲穷其林”“从口入”“豁然开朗”,一个人间仙...[ 查看全文 ]
2015-10-17

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大自然的语言读后感

课文《大自然的语言》运用了举例子、打比方、列数字等说明方法向读者展现了一幅四季风光的唯美画卷,下面是留学群为大家搜集整理的大自然的语言读后感,欢迎阅读。 大自然的语言读后感(一) 说起大自然,人人都会神往。是啊,过惯了城市生活的人们,有谁不想去放松一下,走近自然,走入自然呢!那里空气清新,有柔和的轻风,幽静的草地,绿色的森林……让人有种不受限制,无拘无束的感觉。 在这能让你感到无拘无束的...[ 查看全文 ]

《走一步再走一步》读后感

《走一步再一步》美国作家莫顿·亨特的代表作,作者通过对自己的亲身经历的描述,告诉读者该如何面对困难。下面是留学群为大家搜集整理的走一步再一步读后感,欢迎阅读。 《走一步再走一步》读后感(一) 我今天将《走一步,再走一步》这篇课文读完了,我体会非常深刻,也让我受益匪浅。 课文里面的父亲最让我敬佩,因为他不会让想我们的家长一样,亲自把孩子救下来,而是让孩子自己爬下来,还暗密地告诉了孩子做事的...[ 查看全文 ]
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