美国留学申请文书如何避免雷同
问：很多中国学生都认为申请材料非常重要，一方面要突出自己的学习成绩，另外一方面还要突出自己的社会活动。很多中介也在这个方面努力发掘学生的优势。但是学生的申请文书却越来越雷同。美国大学如何挑选来自中国学生的申请书? 答：首先，学生的申请文书不应该类似，因为每一个学生都有自己独特的生活经历，个人特长，性格特点。 美国大学关心的是从一份申请材料中，能否看出这个学生的背景经历适合这个学校，这个专业;同时，这个学生能为学校专业做什么贡献?这个学生有什么独特的优点?这些都要求学生自己去挖掘。很显然，程式化的文书很难让学生脱颖而出。 问题2多考试能增加录取率吗? 问：美国大学是不是有所谓的达标项(比如学术成绩)及加分项，如果有，可否列举一下? 答：美国大学在审核学生资料的时候，看重的是学生综合条件，主要包括学生的学术成绩，课外活动经历和个人特长。这三方面都同样重要，无所谓哪个是达标项，哪个是加分项。纠正一个观念，中国学生把成绩看得非常重要，常常要一再地考试，花费了大量的时间和精力，在课外活动和个人特长方面就相对比较欠缺。我们就一直在告诉学生，如果你第一次托福考了100，你第三次托福考到110并不能增加你的录取率。美国学校看重，作为学生你能为这个学校做什么贡献。显然，独特的个人特长会让学... [ 查看全文 ]美国留学申请文书如何避免雷同的相关文章
