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师恩难忘读后感
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师恩难忘读后感(一)
师恩难忘读后感。课文主要写了作者在不满6周岁那年新春到邻近的乡村小学去读书以及学校的情况。通过真实事例介绍田老师的课引人入胜，深深表达了作者感谢老师教育之恩的感情。
读了这篇课文我深受感动，一年一度的教师节快到了，借此机会我也想对老师说说心里话。
郑老师我想对您说：“您辛苦了，感谢您四年来对我的辛勤教育。祝您节日快乐”。
郑老师我想对您说声谢谢。因为每当我遇到挫折时，每当我学习成绩不好时，您都会对我说：“失败是成功之母，不要泄气，继续努力，总有一天会成功的”。这句话鼓励着我。
郑老师我想对您说声：“我懂了”。我懂得了您平时教育我、批评我都是为我好，就像园丁只有不停地为花儿浇水，种子才能慢慢发芽，变成鲜艳的花朵。
郑老师我想对您说声对不起。因为我有时任性、贪玩，上课不认真听讲，让您操了很多心。但是我会改的。
郑老师我想对您说声：“您放心吧”。我一定不辜负您的希望，好好学习，做好您的小助手，协助您做好班级工作。在学习上遇到困难和挫折时，我都会努力克服。
郑老师我还想对您说……。
千言万语汇成一句就是：“郑老师，您辛苦了”。
师恩难忘读后感(二)
老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我前进的道路;老师...
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罗密欧与朱丽叶读后感
《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的著名戏剧之一，主要讲述了罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧，下面是留学群为大家搜集整理的罗密欧与朱丽叶读后感，欢迎阅读。
罗密欧与朱丽叶读后感(一)
“无巧不成书”戏剧化的著作也正是此部著作的亮点之一;偶然性的存在也正能体会出生活的本质，命运弄人也是文学作品中一个永恒的悲剧性主题。然而作者想要表达之意也正是男女主人公不惜两个家族世代恩怨的纠葛而拼搏到底，这两个为情而生、...[ 查看全文 ]
西方哲学史读后感
《西方哲学史》是著名思想家、哲学家、数学家罗素的代表作，下面是留学群为大家搜集整理的西方哲学史读后感，欢迎阅读。
西方哲学史读后感(一)
人类是一种很奇妙的智慧生物，在酒足饭饱后，面对世界的众多不可知的事物，人类往往充满了求知欲和好奇心。在其驱使之下，人类一方面通过经验的积累，另一方面通过理性的思考推理，来尝试着解答这些问题和解释一些现象。这样，一部分解答成为了确知的知识，即科学;另一部分...[ 查看全文 ]
王安忆长恨歌读后感
《长恨歌》是当代著名作家王安忆的长篇代表作之一，作者用平淡却又不乏幽默的笔调，将琐碎的生活小事娓娓道来的同时，还为读者展现了时代变迁中的人和城市。下面是留学群为大家搜集整理的王安忆长恨歌读后感，欢迎阅读。
王安忆长恨歌读后感(一)
青灰色的弄堂，几缕袅袅的炊烟，一簇攀出墙外的夹竹桃，和偶尔停在青瓦上的白鸽子……在王安忆笔下缓缓地铺成一幅画，这是上海四十年的风情，浓郁却夹杂着小市民的辛酸，散...[ 查看全文 ]
《鞋匠的儿子》读后感
《鞋匠的儿子》是人教版课标本第九册选读课文，也是个非常励志的故事，下面由留学群为大家带来《鞋匠的儿子》读后感范文，欢迎阅读。
《鞋匠的儿子》读后感（一）
在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的参议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是鞋匠。当时的参议员大部分都是出身于名门贵族，他们自认为是上流社会的人，从未料到面对的总统是一个鞋匠的儿子。有一个态度傲慢的参议大摇大摆地站出来，当场羞辱林肯。没想...[ 查看全文 ]
海的梦读后感
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海的梦读后感(一)
每个人在年轻时心中都有一片梦想之海，而且都为了到达梦想的海努力过，但是真正能够到达的人却寥寥无几。他们成功的关键是一直执着地追求梦想，一直以乐观的心态面对梦想道路上的困难。
年轻时有了梦想，之后便是默默的追求梦想。
在追求梦想的道路上会有大片大片的荆棘阻挡前进的道路，我们不应该害怕，而是应该鼓起勇气，不畏艰难地去披荆斩棘。梦想...[ 查看全文 ]
论自由读后感
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论自由读后感(一)
人生而自由，却无往不在枷锁之中，论自由读后感。———卢梭。
在现今这个“自由”泛滥的时期，自由已经被高度的抽象化，然而自由是一个永恒的话题，从古至今，对它的争论没有定论，而且还会无休止的进行下去。关于这个话题，19世纪英国思想家约翰·密尔也表达了他的独特的观点。在此书里，密尔探讨了自由的涵义、思想自由和讨论自由、个性自由、社...[ 查看全文 ]
四书读后感
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四书读后感(一)
周末我又看了一遍四书。精确的说， 除《孟子》没看， 《论语》、《大学》、《中庸》我又看了一遍。虽然我很反对孔子的为人和他的思想理论， 但是为了增长知识还是又看了一遍。不过总的来说，我已经很长时间没有能静下心来看国学书了。特此， 表扬一下自己!
每次看孔子都有不同的理解， 这次也有新鲜的认识。其实这类书都是仁者见仁，智者见智。 ...[ 查看全文 ]
礼记读后感
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礼记读后感(一)
一提到四书五经之类，条件发射地想到愚昧、封建、老古董。近来，看得多了，发觉孔家店被我们莫名地打到，因为提到国学，人人都可以说三道四，但是真正耐心读下去，试图去认真了解流传千古的文章背后的人就少得多啦，姑且算是无知者无畏。
当下流行的西式学习和教育，和我国古代大相径庭，东西教育差异之大只能慢慢体味啦。西方以自然科学为代表的学习...[ 查看全文 ]
三字经读后感
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三字经读后感(一)
《三字经》这代历史书，相信大家都看过吧，《三字经》可是一本悠久的古代书啊!它的每一个字，都蕴藏着一个深刻的道理。读完三字经后，还要透彻理解它们的意思，这样才能做到十全十美哦! 三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能浪费光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的...[ 查看全文 ]
山海经读后感
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山海经读后感(一)
这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我...[ 查看全文 ]
