2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第三章学生第三节
考前做好充足的准备，认真复习中学教育学知识，多做些中学教育学试题练习，让你在教师资格证考试的时候不必手忙脚乱，下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的：2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第三章学生第三节 ，希望对您有所帮助!第三节 儿童的发展与教育(论)一、什么是儿童发展1、儿童个体发展的含义〔p116〕(名解2002.4、2006.4)*儿童个体的发展是指儿童在其成长过程中，伴随着生理的逐渐成熟与社会生活经验增长的相互影响，其心理和生理能力不断提高的变化过程。2、儿童个体发展观需要澄清的问题 ： (单选)(1)发展 ≠ 简单的变化，发展是积极的变化。(2)发展 ≠ 单纯的生理成熟，而是生理成熟与生活的社会环境条件相互作用的过程。(3)教育 ≠ 发展，教育只有顺应儿童的发展规律、发展需要和社会的主流要求才能促进儿童的发展。(4)教育是发展的条件，发展是教育的内在变化。二、儿童个体发展的普遍特点或规律 〔p119-120〕(简答2004.1，大量单、多选)1、儿童的身心发展具有顺序性。在儿童的发展过程中，无论其身体的发展还是心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。所以要循序渐进。表现：(1)头部→躯干→四肢。(2)骨骼肌肉：大→小。(3)动作 “七翻八坐九爬”(4)思维→... [ 查看全文 ]2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第三章学生第三节的相关文章
2015教师资格中学教育知识与能力：教学过程_教师资格证中学教育
广大考生们对教师资格证考试时间已经获悉，很多考生都非常关心教师资格考试，正在努力复习中学教育学考点，练习试题，来看看2015教师资格中学教育知识与能力：教学过程_教师资格证中学教育 ，详情请关注留学群教师资格证考试网。一、教学过程的概念教学过程是在教师有目的、有计划地指导下，学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能、发展能力、增强体质并形成一定思想品德的过程。一般来说，教学过程的基本要素包括教...[ 查看全文 ]2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第五章教育目的第一节
如果你报考了教师资格考试，那就努力备考复习吧，加油！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出：2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第五章教育目的第一节 ，希望对您有所帮助!更多关于中学教育学等信息，请持续关注本站!第五章 教育目的第一节 教育目的概述一、教育活动与教育目的1、教育目的的含义：〔p155-158〕(名解2002.4、2004.1、2004.10、2008.4)*(1)概念：教...[ 查看全文 ]2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第九章教学(下)第五节
留学群教师资格考试网为您整理：2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第九章教学(下)第五节 ，在教师资格证考试备考路上，制定一个详细计划，并按步骤去复习每一个中学教育学知识考点，每天做一些中学教育学试题，能让你在学习的道路上更加顺畅。第九章 教学(下)第五节 教学方法教学方法是为达到教学目的 实现教学内容 运用教学手段而进行的有教学原则指导的一整套方式组成的师生互相作用的活动。(单选)一、中...[ 查看全文 ]
