2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第一章绪论第一节
教师资格证考试备考期间，考生们对中学教育学考点感到难以记忆，中学教育学试题不会做，来看看2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第一章绪论第一节 ，详情请关注留学群教师资格证考试网。努力复习吧！第一章绪论第一节 教育学的概念及其对象一、教育学的概念〔p4〕(名解，2004.4)*包括三层含义：1、所有教育学科门类的总称。2、一种课程的名称，各个师范学院所开设的一门带有专业基础性质的课程。3、一种教材的名称。二、教育学的研究对象〔p6-7〕(单选)1、教育学的研究对象是“教育问题”，不是：△l △教育现象：各种教育活动的外在表现――研究原料教育现象包括教育问题，但不是教育现象都构成教育问题l △教育事实：可观察和统计的教育活动的物质概括――研究基础l △教育规律：教育活动中存在的本质、必然的内在联系――研究任务揭示教育规律是教育学研究的任务。教育活动包括事实和价值2、教育问题的提出标志着教育学的萌芽，教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力，教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革。教师资格证考试频道推荐：教师资格证考试复习之错题的作用影响大家拿不到教师资格证的原因2015年中学教师资格证考试重点:学生与教师2015下半年中学教师资格证考试教育学真题及答案... [ 查看全文 ]2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第一章绪论第一节的相关文章
2015年教师资格证中学教育学精讲讲义：第九章德育(第一节)
即将参加教师资格考试的朋友们要努力复习中学教育学考点，多做试题，才有可能拿到教师资格证哦。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出：2015年教师资格证中学教育学精讲讲义：第九章德育(第一节) ，希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩！第九章 德育第一节 德育的意义、目标和内容1、德育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体思想品德。德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称德育包括家...[ 查看全文 ]2015年教师资格证中学教育学精讲讲义：第九章德育(第二节)
许多考生在复习中学教育学时，十分迷茫。面对复习，我们应该制定一个复习计划，并按照步骤实施，从容面对考试，本文：2015年教师资格证中学教育学精讲讲义：第九章德育(第二节) ，随留学群教师资格证考试网来了解一下吧。第二节 德育过程1、德育过程从本质上讲是个体的社会化与社会规范个体化的统一过程。2、德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种 要素的组合方式。通常由教育者、受教育者、德育内容、德育方法...[ 查看全文 ]2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第九章教学(下)第六节
考前做好充足的准备，认真复习中学教育学知识，多做些中学教育学试题练习，让你在教师资格证考试的时候不必手忙脚乱，下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的：2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第九章教学(下)第六节 ，希望对您有所帮助!第六节 教学手段一、教学手段的演变〔p300〕(多选)教学手段：就是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。(单选)1、 传统的教学手段：(选)l...[ 查看全文 ]2015年教师资格证中学教育学精讲讲义：第九章德育(第三节)
教师资格证考试备考期间，考生们对中学教育学考点感到难以记忆，中学教育学试题不会做，来看看2015年教师资格证中学教育学精讲讲义：第九章德育(第三节) ，详情请关注留学群教师资格证考试网。努力复习吧！第三节 德育的原则、途径和方法1、德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。2、我国中学德育的基本原则(或说德育工作的基本要求)P157—158 5点(1) 导向性...[ 查看全文 ]2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第九章教学(下)第七节
许多考生在复习中学教育学时，十分迷茫。面对复习，我们应该制定一个复习计划，并按照步骤实施，从容面对考试，本文：2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第九章教学(下)第七节 ，随留学群教师资格证考试网来了解一下吧。第七节 教学工作的实施一、教学工作实施的一般过程与要求〔p303-307〕(论述2006.4)*一般教学过程由备课、上课、作业布置和批改、课外辅导这四个环节构成(多选)1、 备课(论...[ 查看全文 ]2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第五章教育目的第三节
留学群教师资格考试网为您整理：2015教师资格考试中学教育学基础讲义：第五章教育目的第三节 ，想通过中学教师资格证考试，考生们一定弄懂每一个中学教育学章节考点，并多做些中学教育学试题，才有希望取得好成绩！ 第三节 我国的教育目的1995年八届人大三次会议通过的《中华人民共和国教育法》规定“培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为我国的教育目的。(选)一、我国教育目的的基本特征...[ 查看全文 ]
