2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第三章
广大考生们对教师资格证考试时间已经获悉，很多考生都非常关心教师资格考试，正在努力复习中学教育学考点，练习试题，来看看2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第三章，详情请关注留学群教师资格证考试网。 第三章 教育与人的发展 1.影响人身心发展的基本因素：遗传素质、环境、主观能动性。 2.遗传素质在人发展中的作用。 1)遗传素质为人的发展提供了生理基础与可能性; 2)遗传素质的成熟过程制约着人的发展进程; 3)遗传素质的差异性影响人身心发展的差异性。 3.社会环境对人发展的作用。 1)环境是人的发展的现实基础; 2)环境为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等; 3)人是在与环境的相互作用中得到发展的。 4.人的身心发展，是指随时间和年龄的递增而发生的个体身心方面的积极变化，包括生理与心理两方面的发展。 5.人身心发展的基本特征：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。 6.为什么学校教育在人的发展中起主导作用? 1)学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性和系统性; 2)学校教育有专业教师来施教; 3)基础教育是人身心发展的关键年龄阶段的教育。 7.学校教育在人的发展的促进作用。 1)加速人的发展; ... [ 查看全文 ]2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第三章的相关文章
2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第四章教育与社会的发展
留学群教师资格考试网为您整理：2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第四章教育与社会的发展 ，想通过中学教师资格证考试，考生们一定弄懂每一个中学教育学章节考点，并多做些中学教育学试题，才有希望取得好成绩！ 第四章 教育与社会的发展1.影响教育目的制定的因素。一、社会的政治、经济、文化是影响教育目的确定的主要依据。二、人自身的发展特点和需要也是确定教育目的的重要依据。三、教育目的制定者...[ 查看全文 ]2016年教师资格考试高中教育学第八章第一节：教学与教学理论
许多考生在复习中学教育学时，十分迷茫。面对复习，我们应该制定一个复习计划，并按照步骤实施，从容面对考试，本文：2016年教师资格考试高中教育学第八章第一节：教学与教学理论 ，随留学群教师资格证考试网来了解一下吧。第八章第一节 教学与教学理论一、教学的概念在教育目的规范下，学生通过教师有目的、有计划地引导和培养，积极主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能，从而促进自身全面发展的过程。教学作为教师...[ 查看全文 ]2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第五章教育制度与法规
在复习教师资格证考试的时候，同学们一定要看书，才能熟悉中学教育学知识点，多做试题，才有机会通过考试哦，本文：2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第五章教育制度与法规 ，跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过考试。第五章 教育制度与法规1、教育法规，是由有权立法的国家机关制定的调整教育关系的各种规范性法律文件的总称。2、教育法规具有指引、评价、教育和保障作用。3、...[ 查看全文 ]2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第六章教师与学生
想通过中学教师资格考试的朋友们，在备考期间一定要努力哦，可以多看看中学教育学考点知识，多做做中学教育学试题，留学群教师资格考试网为您整理：2015年教师资格证考试中学教育学备考章节讲义：第六章教师与学生 ，希望同学们可以顺利通过考试！第六章 教师与学生1、教师职业的专业性。第一，专业功能与专业伦理。第二，专业知识和技能。第三，专业训练和资格。第四，专业自主。第五，专业团体或专业组织。第六，专业...[ 查看全文 ]
