教师资格证考试中学《教育学》章节重要考点整理2
留学群教师资格考试网为您整理：教师资格证考试中学《教育学》章节重要考点整理2 ，想通过中学教师资格证考试，考生们一定弄懂每一个中学教育学章节考点，并多做些中学教育学试题，才有希望取得好成绩！ 第二节 教育学的发展教育学是一门以教育现象和教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。其目的是深化人们对教育的认识，更新人们的教育观念，并为教育的发展和改进提供依据，为提高教育管理水平和教学水平提供理论选择与指导。教育学与其他许多社会科学一样，有一个漫长而又短暂的发展历史。说它漫长，是因为早在几千年前我们的先哲就有对教育问题的专门论述和精辟见解;说它短暂，是因为作为一门规范学科，它只有不到200年瓣历史。一、历史上的教育学思想(一)中国古代的教育学思想孔子(公元前551～前479年)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，他是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，也是世界上第一位教育思想家。以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。孔子从探讨人的本性人手，认为人的先天本性相差不大，个性的差异主要是后天形成的(“性相近也，习相远也”)，所以他很注重后天的教育工作，主张“有教无类”，希望把人培养成“贤人”和“君子”。这一教育的主张，充分... [ 查看全文 ]教师资格证考试中学《教育学》章节重要考点整理2的相关文章
