教师资格考试：中学教育第七章2
中学教育学讲了一些什么考点呢？教材中的内容你都熟悉了吗？如果没有弄清的，或者中学教育学试题不会做的，可以来看看本文：教师资格考试：中学教育第七章2 ，跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过教师资格证考试。7、简述教学过程中直接经验与间接经验相结合这一规律？ 答：直接经验是就是学生通过亲自活动、探索获得的经验；间接经验是指他人的认识成果。间接经验与直接经验相结合，反映了教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系、理论与实践的关系、知与行的关系。1、学生认识的主要任务是学习间接经验。在教学中，学生主要是学习间接经验，并且是间接地去体验。以间接经验为主组织学生进行学习，这是学校教育为学生精心设计的一条认识世界的捷径。2、学生学习间接经验要以直接经验为基础。要使人类的知识经验转化为学生真正理解掌握的知识，必须以个人以往积累的或现实获得的感性经验为基础。直接经验与间接经验相结合的规律，要求我们在教学过程中正确处理直接经验与间接经验的关系，既要防止过分强调系统知识传授，又要防止过分重视学生个经验的积累。 8、掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的？ 答：掌握知识与发展智力是相互依存、相互促进，两统一于教学活动中。1、掌握知识是发展智力 的基础。学生认识能力的发展有... [ 查看全文 ]教师资格考试：中学教育第七章2的相关文章
辽宁2016年教师资格考试《中学教育心理学》绝密提分试题(2)
广大考生们都在积极备考教师资格证考试，你知道中学教育学可能会考到一些什么知识点吗？每一个知识点都要弄懂哦，这样做中学教育学试题时，才会觉得简单容易，辽宁2016年教师资格考试《中学教育心理学》绝密提分试题(2)，详情请关注留学群教师资格证考试网。一、单项选择题：本大题共10个小题。每小题1分，共10分。1、人们在学开车之前会读一些有关车的构造的书籍，记住了某些基本设备，这种记忆是（）A．程序性...[ 查看全文 ]2016年河南省教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题：第四章 教育目的
如果你报考了教师资格考试，那就努力备考复习吧，加油！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出：2016年河南省教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题：第四章 教育目的，希望对您有所帮助!更多关于中学教育学等信息，请持续关注本站!第四章 教育目的1．简述教育目的的作用。【答案要点】(1)导向作用。它不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果．也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标(2)激励作用...[ 查看全文 ]2016年教师资格考试《中学教育知识与能力》绝密高频考点(1)
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教师资格考试迫在眉睫，希望考生们都已经做好了充足的准备，已经弄懂每一个中学教育学知识点，并做了许多试题练习，预祝考生们都能取得好成绩!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出：2016年教师资格考试《中学教育》知识高频考点速记7.4：中学德育过程，希望对您有所帮助!第四节 中学德育过程高频考点提要1．中学德育过程的内涵；2．德育过程的基本规律。高频考点速记一、中学德育过程的内涵(一)概念中学德...[ 查看全文 ]2016年北京市教师资格考试《中小学教育学》填空题专项训练题(1)
想通过中学教师资格考试的朋友们，在备考期间一定要努力哦，可以多看看中学教育学考点知识，多做做中学教育学试题，留学群教师资格考试网为您整理：2016年北京市教师资格考试《中小学教育学》填空题专项训练题(1)，希望同学们可以顺利通过考试！填空题1、 1995年通过的《教育法》，以法律的形式规定了我国的基本教育制度：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度；实行九年义务教育制度；...[ 查看全文 ]2016年河南省教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题：第五章 学生与教师
考前做好充足的准备，认真复习中学教育学知识，多做些中学教育学试题练习，让你在教师资格证考试的时候不必手忙脚乱，下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的：2016年河南省教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题：第五章 学生与教师，希望对您有所帮助!第五章 学生与教师1．学生特有的本质属性表现在哪些方面?【答案要点】(1)学生是处于人生阶段身。发展最迅速时期的人。第一，学生具有发展的可能性...[ 查看全文 ]
