教师资格考试：中学教育第五章3
教师资格证考试备考期间，考生们对中学教育学考点感到难以记忆，中学教育学试题不会做，来看看教师资格考试：中学教育第五章3 ，详情请关注留学群教师资格证考试网。努力复习吧！简述教师的专业素养有哪些？ 一、专业知识素养，要求（1）教师要具有广博的科学文化知识，包括人文科学知识、社会科学知识、自然科学知识和生活知识。（2）精深的学科知识，要求教师所掌握的知识达到“化”的程度，即将学科知识内化为自己的思想、观点，这样去向不明才能由深入浅出、游刃有余地讲课，才能吸引学生，进而赢得学生的信赖和尊敬。（3）宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识。教师不仅要掌握教育科学、心理科学和管理科学的知识，而且要自觉地把教育理论与教育实践结合起来，与自己的风格融为一体，形成教育和管理技巧与艺术。 二、专业能力素养，要求教师（1）对学生的发展进行分析、预测和指导的能力。（2）驾驭教材和组织教学能力。（3）精湛的语言能力。（4）运用现代教育技术手段的能力。（5）较强的组织管理能力。（6）较高的教育机智。（7）教育科研能力。 教师个人为实现专业化应做的主观努力是什么？ 答：1、要善于学习。2、要恒于研究。3、要勤于反思。4、要勇于实践。 教师在教育教学实践过程中应该注意的问题是什么？ 答：只有通过实践，人们的... [ 查看全文 ]教师资格考试：中学教育第五章3的相关文章
2016年河南教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题：第九章
想通过中学教师资格考试的朋友们，在备考期间一定要努力哦，可以多看看中学教育学考点知识，多做做中学教育学试题，留学群教师资格考试网为您整理：2016年河南教师资格考试《中学教育学》绝密简答考题：第九章，希望同学们可以顺利通过考试！ 第九章 德育 1．德育的意义有哪些? 【答案要点】 (1)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证； (2)德育是青少年健康成长的务件和保证； (3)德育是实现教育目...[ 查看全文 ]
